Предмет: Другие предметы, автор: ilugladyshev

Составить памятку по теме Режим дня

Ответы

Автор ответа: GeStx

Например:
7:30 - Подъем
7:40-7:50 - Умывание
7:50-8:00 - Одевание
8:00-8:15 - Завтрак
и так далее
Надеюсь помог =)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zhakonmussakan

Ас-адамнын аркауы, - такырыбына ангиме курау. ( ангиме долгий болсыншы)
Пожалуйста быстрее!!!

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: borikroma46

Напишите пожалуйста предложение с тремя однородными сказуемыми

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dsadasddsada

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.

Я сел на скамейку и достал бутерброды приготовле(н/нн)ые мамой. Они были ужас..но вкус..ные. Багет нареза(н/нн)ый пополам, а внутри – сыр и помидоры. Ещё был какой(то) укроп, но я его выбр..сил. Когда мама наконец поймёт, что я (не)люблю укроп. Сидел я и ел бутерброды завернутые, кстати, в газету. И я, пока ел, читал эту самую газету. Я всегда, когда вижу буквы, читаю, не могу ..станови(т/ть)ся, так у меня зрение устрое(н/нн)о. И вдруг я увидел то, чего не могло быть:

«О..дам велосипед в хорошие руки…»

Нал..тел ветер по..хватил газету. Я вскочил и п..бежал её дог..нять, но она л..тела всё дальше и дальше, пока я не бросился на неё, как вратарь на мяч… И упал в грязь коленками. В жирную грязь, на которой ч..тко отпечатались велосипедные следы. А теперь ещё и мои коленки. И локти. И, собственно, весь я. Но бутерброд я спас.

А главное – в другой руке у меня была газета хранившая такое це(н/нн)ое для меня об(ь/ъ)явление.

Выполните задания:

1)Определите тип и стиль текста.

2)Озаглавьте текст.

3)Попробуйте кратко пересказать текст (1-2 предложения).

4)Как вы понимаете данный фрагмент текста:

И вдруг я увидел то, чего не могло быть:

«Отдам велосипед в хорошие руки…». Напишите (1-2 предложения)

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Macelin

Помогите пожалуйста, только побыстрее!!
На одной из станций поезд задержался на 2 часа. На сколько нужно увеличить поезду скорость, чтобы прибыть на следующую станцию, находящуюся на расстоянии 40 км во время?

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: vls03

составьте схему малые группы в нашем классе для этого представь графически сколько малых групп....

9 лет назад