Предмет: Биология, автор: Vavilova2206197

Мои биологические исследования
Установите сходство и различия строения клеток растений, животных грибов
Помощник
Найди общие черты в строении клеток . Определите признаки различия:
Установите наличие клеточной оболочки, пластид, вакуолей
Выясните состав клеточной оболочки, запасных питательных веществ

Ответы

Автор ответа: Kotik421
8
Их общее строение заключается в том,что у всех есть ядро,цитоплазма,мембрана. Клеточная оболочка есть только у грибов и растений,пластиды- у растений,у животной клетки вакуоль отсутствует или не развита, у растений 1 крупная или система вакуолей и грибов много вакуолей . Клеточная оболочка у животных отсутствует, у растений она состоит из целлюлозы,у грибов из хитина.У растений питательные вещества липиды,углеводы и белки. Грибы-минеральные вещества,вода,животная клетка- БЖУ

Vavilova2206197: Спасибо
Kotik421: \(≧▽≦)/
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: marimalriii
с детства родители и мальчишки с девчонками удив- Аркашу Пластова. С виду пацан как пацан. храбрый. В общем, обычный мальчишка. Нос пуговкой, сам светловолосый, озорной, смешливый, но иногда на Аркашу словно нах..дило что-то. Выйдет он, например, в поле, раскинет руки и кричит чего-то. Кому это ты, Аркашка? спрашивают мальчишки. Это я ветру привет передаю. Слышите, он мне отве- говорит Аркаша. Прислушаются мальчишки, но ничего не слышат. Только гудят травы под ветром, да жаворонки высоко в небе свистят. Или пошлют маленького Аркашу скотину пасти, а он сядет на корточки на краю леса и бормочет что-то под нос. Сестрёнка ему обед принесёт, спрашивает: — С кем это ты разговариваешь? Муравьи мне рассказали, что на их дом медведь ла- пой наступил. Теперь им приходится и деткам корм но- сить, и муравейник восстанавливать. Сердятся родители, когда Аркаша по вечерам с зака- том беседует, а по весне растущей траве советы даёт. «Отчего же никто ничего не слышит? Как док..зать, что земля на самом деле живая и всё в ней свой голос имеет?» думает Аркаша. Думал Аркаша, думал, но так ничего и не придумал. (По Е. Мурашовой)

определить главную мысль текста и
записать её. должно быть сложное предложение​
Предмет: Химия, автор: PRISCA