Предмет: Химия, автор: uvfg

помогите пожалуйста решить задачу 46 по химии с дано, решением и формулами. пожалуйста!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gematit0802
2
вероятно так.  отвеееееееееееееееееееееееет
Приложения:
Uvfg1: Спасибо Вам большое
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: ErenAckerman
В некотором выпуклом четырёхугольнике проведены биссектрисы противоположных углов. Докажите факт:если биссектрисы противоположных углов четырёхугольника параллельны, то такой четырёхугольник - параллелограмм
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
1.Сложноподчиненное предложение состоит :
а)из двух равноправных простых предложений, связанных сочинительными союзами
б)из двух простых предложений, связанных интонационно
в)из главного и придаточного, связанных подчинительными союзами и союзными словами.

2. Найдите сложноподчинённое предложение.

а) А за окном расплавленное море горит парчой в лазоревом просторе.
б) Гром грохотал над крышей, гулко возрастая и разражаясь треском.
в) Затихли в лозняке дрозды, померкли на рябинах гроздья.
г) Листья исполнены страха, плачут, что лето прошло.

3. В каком предложении придаточное стоит в середине?

а) Чтобы не заблудиться в лесу, надо знать приметы.
б) Всю ночь мы лежали у костра и слушали, как шумит море.
в) Вид кабинета, если осмотреть там всё повнимательнее, поражал запущенностью и небрежностью.
г) Я остановился в гостинице, где останавливались все проезжие.

4. Союзы в СПП:
а)не являются членами предложения
б)на союз падает логическое ударение
в)являются членами предложения.

5.Найдите СПП (знаки препинания не расставлены).

а) Дальние горы казались как бы вырезанными из картона.
б) Посмотри как тихо позолоту август рассыпает на полях.
в) Леса на дальних косогорах как желто-красный лисий мех.

6.Укажите СПП, в которых союз связывает придаточное предложение с главным

а) Я думал, что Коновалов изменился.
б) Не знаю, что привлекает меня в этом человеке.
в) Ему вспомнился день, когда он уезжал.

7.Определите, в каких сложноподчиненных предложениях нет пунктуационных ошибок.

а) Для того чтобы выразить чувство, надо его ощущать.
б) Теперь когда все было кончено, не имело смысла сердиться.
в) Вместо того, чтобы пройти прямой дорогой, мы незаметно пошли в пустынную улицу.

8.На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые?
Поляна (1) на которую (2)мы случайно вышли (3) была окружена (4) молоденькими елями (5) и подрастающими дубами.
а)1,3
б)2,4,5
в) 1,5
г) 3,5
9.Союзное слово в СПП:
а) является членом предложения
б) не является членам предложения
10. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
а)Особенно мне нравится ночное пение соловья, когда над головой светят звезды и все в лесу примолкает.
б)На низине, за опушкой кричали чибисы, точно плакали маленькие дети.
в)Наконец, смущаясь и краснея, она повернулась ко мне чтобы спросить об этом.
г)Тихий звук снаружи не доходил в комнату, так что в этой тишине постукивание маятника казалось сильным звуком.
11.Найдите текст, где правильно расставлены ВСЕ знаки препинания. Задание на 2 балла.
а)Писатель И.Соколов-Микитов хорошо знал природу и любил рассказывать о ней. Он написал много рассказов о лесе и его обитателях: цветах и травах. Автор с интересом наблюдал, как живут деревья и кусты. Он изучал повадки зверей и птиц в пору цветения: в осенний листопад, в зимнюю стужу.
б)Писатель И.Соколов-Микитов хорошо знал природу, и любил рассказывать о ней. Он написал много рассказов о лесе, и его обитателях цветах, и травах. Автор с интересом наблюдал, как живут деревья и кусты. Он изучал повадки зверей, и птиц в пору цветения в осенний листопад в зимнюю стужу.
в)Писатель И.Соколов-Микитов хорошо знал природу и любил рассказывать о ней. Он написал много рассказов о лесе, и его обитателях цветах и травах. Автор с интересом наблюдал как живут деревья и кусты. Он изучал повадки зверей, и птиц, в пору цветения в осенний листопад, в зимнюю стужу.
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: kriskov409
Коротка розповідь про водорості​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: gmanem
Помогите пожалуйста.
1. Урок математике начался 9 ч. 20 мин. и продолжился 40 мин. Когда он закончился? (это мы поняли, как делать)
2. Подумай над вопросами:
а) когда закончится урок математики, если он будет продолжаться 45 мин ?
б) когда в каждом случае начнётся и закончится следующий урок, если перемена продолжается 15 мин? Спасибо
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: katya12345678903
Решите уравнения : |x|= 7, |x|= -8
10 лет назад