Предмет: История, автор: влас6

помогите срочно пожалуйста

Приложения:

влас6: как удалить?

Ответы

Автор ответа: pavelsavelev1
1
1. 3)иван выродков
2. 4)
3. 1)
4 не видно вопрос полностью
5. 3) 1581
6. 1) 3) 5)
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: raknik200989
10 Лабораторная работа N№ 5 Исследование зон корня (гороха, тыквы) Цель: исследовать зоны корня на примере гороха, тыквы, Оборудование: микроскоп, лупа ручная, проросшее семя тыквы (редиса, горо- ха), рисунки учебника, электронный фильм “Зоны корня”. Ход работы: I. 1. Рассмотрите корень у проросшего семени тыквы (или редиса, гороха, бобов). Отметьте его длину, толщину и окраску. Найдите на конце корешка кор- невой чехлик. строение и значение. ски". Обратите внимание на зону роста (растяжения). по рис. 61 назовите зоны корня. Прочитайте в учебнике, какое они имеют Рассмотрите готовый микропрепарат “Корневой чехлик. Корневые воло- 4. Сопоставьте увиденное под микроскопом с рисунком в учебнике, зарисуйте б. Что общего в строении корневого волоска и клеток корневого чехлика? Чем и сделайте подписи. объясняется различие в их форме?​
Предмет: Математика, автор: enotik200907