Предмет: Математика, автор: гуся5

реши уравнение с проверкой : 200×(х+71)=5400; 900×16-900с=5400; 400×(х-12)=3600

Ответы

Автор ответа: alcholove
1
200*(х+71)=5400
200х+14200=5400
200х=5400-14200
200х=-8800
х=-44
Автор ответа: Тупой987
1
200(х+71)=5400
х+71=27
х=-44

900×16-900с=5400
16-с=6
с=10

4000(х-12)=3600
10(х-12)=9
х-12=0.9
х=12.9
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: depoxl1ne
Предмет: Українська мова, автор: ogrimar
4.Встановити відповідність між реченням і зазначеними смисловими зв’язками, які в них є:
А) одночасність
Б) послідовність
В) протиставлення
Г) чергування явищ
1) Навесні калина вкривається білим цвітом і стоїть, як наречена у білому вбранні, а восени палахкотить гронами червоних плодів.
2) То шумів зелений лист, то в вінку мінився златом ряст весняний. (Л.Українка)
3) Літо йде полями і гаями, і вітер віє, і цвіте блакить. (М.Рильський)
4) Зійшло сонце, і закрасувалася калина над вікном.
5. Встановити відповідність між ССР і видом сполучника, вжитим у відповідному реченні.
А) єднальні
Б) протиставні
В) розділові
1) Барвінок на могилі – свідчення вічної пам’яті про покійних, а барвінок у весільному вінку – свідчення вічного кохання живих.
2) Мальва – символ любові до рідної землі, до свого народу, до батьківської хати, і вона уособлює духовне коріння людини, її вірність духовній спадщині предків.
3) Волошки – символ ніжної і тонкої душевної краси, праведності і святості, душевної чистоти, скромності і привітності.
4) То чорнобривці палахкотять біля обійстя, то маки червоніють при дорозі.
2. Систематизація й узагальнення знань, умінь і навичок.
Предмет: Математика, автор: lyubovashenbre