Предмет: Литература, автор: T4Lon4ik

Помогите написать сочинение пожалуйста по теме любимая игрушка

Вот план (плану надо обязательно следовать):

1)История появления.

2)Описание(*материал *цвет *форма и т.д).

3)Значение игрушки (для вас), почему она вам дорога.

(Написать надо не менее одной стр.)

Заранее спасибо

Ответы

Автор ответа: syarowaya07
1
  Наверное, как и у каждого человека(ребёнка) есть любимая игрушка. Появилась она у меня не "торжественным" образом, но она самая любимая.
   Появилась она у меня, когда мне было 7 лет. Мы с родителями решили сходить в парк аттракционов. Было очень весело. Собираясь домой, я увидела небольшую палатку с тиром. Нужно было лопнуть шарики дротиками. Главным призом был большой плюшевый медведь. Он мне понравился с первого взгляда. У меня появился азарт, и "загорелись" глаза. Я повела родителей к этой палатке. Мне дали дротики, которыми нужно было лопать шарики. Первый шарик- попала, второй шарик-попала. В итоге, я лопнула все шарики. Как же я была рада, когда мне подарили этого медведя, и еще сладкую вату! 
 Медведя я назвала так же как и все- Миша. Сделан он из плюша. По окраске он светло-коричневый и большой, а также, на шее у него есть красивый, яркий, клетчатый бант.
 Медведя я люблю до сих пор. Это была моя маленькая, собственная победа с большим выигрышем. С тех пор, моя любимая игрушка - это Миша.

(можешь подредактировать. надеюсь, помогла))



T4Lon4ik: Спасибо что уделили время
syarowaya07: Не за что))
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: vkalinovska240
Предмет: Физика, автор: masha899982
Предмет: История, автор: tanyatimokhina08
Предмет: Литература, автор: diivanov40
ПОМОГИТЕ СРООООЯНО!!!!!!!!!!!!!!!!

Тема уроку: Образ ліричної героїні, котра любить читати. Роль літературних і музичних асоціацій у творі.
Контрольна робота « Сила творчої уяви».
Тести:
1.Кому присвятив Л.Керролл повість-казку « Аліса в Країні Див»:
а) Старшій доньці
б)Молодшій доньці
в)Доньці ректора
г)Своїй онуки
2. Ким за фахом був Л. Керролл
а)Художником
б)Музикантом
в) Математиком
г)Дизайнером
3.Яких традицій тогочасної Англії не змальовує автор у творі «Аліса в Країні Див»
а) Гра в крокет
б) гра в карти
в)Чаювання
г) Катання на ковзанах
4. Кого з живих істот використовують герої казки, граючи у крокет
а) їжака і страуса
б) їжака і фламінго
в) Пелікана і змію
г) черепаху та жирафа
5.Кого з тварин не було у казці « Аліса в Країні Див»
а) Миші
б)Жирафа
в)Поросяти
г) Кролика
6. До чого Аліса ніяк не могла звикнути ,перебуваючи в країні Див
а)Що тут розмовляють звірі
б)Що вона постійно змінювала свій зріст
в)Що Королева та ії підопічні всього лиш колода карт
г)Що всі навкруги були дивними
7.Кого з композиторів згадала у вірші «Книжки в обкладинках червоних» Марина Цвєтаєва.
а) Баха
б) Шумана
в)Моцарта
г) Бетховена
8.Кого порівнює М. Цвєтаєва у вірші з Діогеном
а) Тома
б) Гека
в) Індіанця Джо
г) Принца
9.Хто розповів Алісі про школу в Країні Див ?
а) Кіт
б)Герцогиня
в)Краб
г) Казна-Що-Не-Черепаха
10. Хто з персонажів дивував Алісу своєю посмішкою?
а) Кролик
б)Заєць
в)Гусінь
г)Кіт
11. Основною темою вірша М. Цвєтаєвої « Книжки в обкладинках червоних» є любов до :
а)матері
б) читання
в) природи
г)музики
12. Чому Час зупинився для Капелюшника?
а) Бо він марнував Час, співаючи пісню
б) Бо йому подобалася компанія за столом
в) Бо він дуже любив пити чай
г)Бо він підтримував традиції чаювання