Предмет: Английский язык, автор: lizaFickus

Помогите сделать 5 класс номер 4

Приложения:

Ответы

Автор ответа: luterbam
0
1)it is
2)I am
3)you aren't
4)I am not
5)it was not
6)they were
7)you will
8)you won't
9)there is
10)there are
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: amelialisecka
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
5. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? Лучи заходящего солнца (1) косо падали на стену (2) у которой сидел художник (3) и в этих лучах его лицо казалось золотым.

А) 1

Б) 2, 3

В) 1, 3

Г) 1, 2, 3

6. Выпишите словосочетание, в котором использована связь ПРИМЫКАНИЕ: Одно из самых очаровательных воспоминаний детства – это наслаждение, которое я испытал, когда наша учительница читала нам вслух на уроке «Капитанскую дочку».

7. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Луга пахли необъяснимо хорошо () и жар горного солнца умерялся внезапными порывами ветерка со снежных вершин.

А) сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.

Б) простое предложение с однородными членами, пред союзом И запятая не нужна

В) сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

Г) простое предложение с однородными членами, пред союзом И нужна запятая.
Предмет: Литература, автор: GarisPlay2003
ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ ПРОШУ ОТДАМ ВСЕ СВОИ БАЛЫ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ ПРОШУ ПОМОГИТЕ ЭТО ПО ЛИТЕРАТУРЕ!!!!!!!!!!!

22.04.2020 Тема: Контрольна робота №5. Поетичне бачення світу.

1. Його ім.`я в перекладі з японської означає «банан».
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс; в)Лонгфелло; г) Дж. Родарі

2. Майстер хайку.
а) Лонгфелло; б) Дж. Родарі; в) Р. Бернс; г) Мацуо Басьо

3. Його поетичні твори близькі до народних пісень.
а) Р. Бернс; б) Лонгфелло;
в) Мацуо Басьо; г) Дж. Родарі

4. Хто з поетів любив працювати на землі, навіть мав власну ферму?
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс;
в) Лонгфелло; г) Дж. Родарі

5. Він рано почав працювати, навчався в семінарії, став вчителем; часто вигадував для дітей вправи на розвиток фантазії.
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс;
в) Лонгфелло; г) Дж. Родарі

6. Хто автор цих рядків:
Не вірю я чужим речам,
А вірю я своїм очам.
а) Мацуо Басьо; б) Дж. Родарі;
в) Р. Бернс; г) Лонгфелло

7. Для зображення якої пори року японські поети використовують такі слова та словосполучення: «зозуля», «злива», «спека», «прополювання рису»?
а) зима; б) весна; в) літо; г) осінь

8. Який художній засіб використовує автор у цих рядках:
Прощавайте, сині гори, білії сніги,
Прощавайте, темні звори й світлії луги.
а) алітерацію; б) порівняння;
в) анафору; г) метафору


9. Який художній засіб використовує автор у цих рядках:
І ясний величний голос,
Як потік, що з гір несеться,
Як потік, що пада в прірву,
Пролунав до всіх народів.

а) алітерацію; б) порівняння;
в) уособлення; г) метафору

10. Який вірш складається з трьох рядків?
а) поема; б) ода;
в) хайку; г) рубаї

11. Цей поет спонукає туристів дивитися не лише на «веселі картинки», а й на суворе життя.
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс;
в) Лонгфелло; г) Дж. Родарі

12. Знайти відповідності:
Поет – країна
1) Мацуо Басьо а. Шотландія
2) Р. Бернс б. Італія
3) Дж. Родарі в. Японія

13. Напишіть визначення: Хайку - це ...

14. Дайте розгорнуту відповідь на запитання. Яку «правду життя» розкриває Дж. Родарі у вірші «Листівки із видами міст»?