Предмет: Русский язык, автор: зууу2

помогите составить схему

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ЛизаВетта2310

0

1.[-] 2. [- ○,○,○ и ○] 3. [= -]

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: stasy8472

складіть кросворд про річ посполиту на 10 слів , у моєму акаунті є те саме питання з більшою кількістю балів

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Допоможіть будь ласка

1 год назад

Предмет: Математика, автор: sofibugaenko02

За вирішення завдання даю 55 балів

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: irgasevakamilla

Помогите пожалуйста срочно
Для участия в конкурсе нужно выбрать 2 человека из 5.Сколькими способами это можно сделать ?

7 лет назад

Предмет: Музыка, автор: avasilieva07

1. Почему в опере Римского-Корсакова Лель не может оценить подарка Снегурочки?
2. Чем 1-ая песня Леля отличается от2-ой песни?
3. Какие новые черты Снегурочки раскрываются в её ариетте "как больно здесь"?
4. Какими музыкальными средствами композитор передаёт образ царя Берендея?
5. Почему каватину Берендея можно назвать гимном природе?

7 лет назад