Предмет: Русский язык, автор: Мейрим1

по картинке нужно составить расказ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: elenai63
0
Современный большой город- это очень красивые и дорогие машины, которые ездят по широким и кажется что бесконечным дорогам, красочные и удобные автобусы, троллейбусы, газели на которых можно прибыть в любую точку города, а если даже и не найдется такого места, куда никак не добраться, можно изведать подземный мир и доехать на метро. Вы даже не представляете на сколько интересным и загадочным может быть это место. 
А еще в городе имеются различные музеи, магазины и самое красивое, это наверное мост, вечерний мост, многие влюбленные пары приезжают с других городов специально, чтобы посмотреть на то, как красиво горят красные, синие, зеленые и других цветов фонари и как сказочно раздвигается мост, но в основном это для влюбленных личностей. 
Жители города любят особенно парки развлечений, в таких местах можно сходить как одному, так и с семьей по развлекаться. Думаю, каждому жителю интересно приходить в одно место, снова и снова, кататься на больших горках или на высоком колесе обозрений, на этом аттракционе  можно увидеть весь город, высотные башни, которые достают до облаков или же обычных  прохожих. Сверху они выглядят очень маленькими и совершенно без защитными. Самое интересно место для пожилых, взрослых и детей, это наверное фонтаны, прохладные фонтаны. В  детстве, когда мне удавалось встретить фонтан, я бежал(а) к нему, разувался(ась)  и залазил(а) прямо в воду. Босыми ногами я любил(а) прыгать там и брызгать всех тех, кто был рядом, был даже такой случай, как я поскользнулся(ась) и упал(а) прямо в воду, но это уже другая история.
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: chopenkok
Срочно! Оповідання "Украла"

1 Яке враження справило на вас оповідання Бориса Грінченка?
2Що ви дізналися з твору про народну школу? Скільки учнів у класі? Якого вони віку?
3 Поміркуйте, чому письменник починає свою розповідь з опису си- туації, яку спостерігає вчитель? Перекажіть, що побачив Василь Дмитрович, коли ввійшов у клас (до слів: «На тій парті сиділа Олександра»).
4 Чому в класі склалася така ситуація? Хто і в чому звинуватив Олек- сандру?
5 Що вчителеві було відомо про Олександру?
6 Як учні поставилися до розповіді Пріськи?
7 Що запропонував один «великий школяр, не зовсім розумний і не дуже жалісливий»?
8 Поміркуйте, чому саме вчителю Олександра зізналася в тому, що взяла хліб.
9 Як змінилося ставлення учнів до Олександри після її зізнання. Пе- рекажіть цей епізод.
10 Чи змінилася Олександра після цього випадку? Доведіть свою думку.
11 Чого навчає оповідання Бориса Грінченка «Украла»?
Предмет: Английский язык, автор: madinaabdinur555