Предмет: Русский язык, автор: loveisme8

Докажите,что этот текст - описание. Какова роль прилагательных в тексте? Какие из них являются эпитетами?
Осень, глубокая осень! Серое небо, низкие, тяжёлые, влажные облака; голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. Всё видно насквозь в самой глухой древесной чаще, куда летом не проникал глаз человеческий. Старые деревья давно облетели, и только молодые отдельные берёзки сохраняют ещё свои увядшие листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца.
Ярко выступают сквозь красноватую сеть березовых ветвей вечно-зеленые, как-будто помолодевшие ели и сосны, освежённые холодным воздухом, мелкими, как пар, дождями и влажными ночными туманами. Устлана земля сухими, разновидными и разноцветными листьями: мягкими и пухлыми в сырую погоду, так что не слышно шелеста от ног осторожно ступающего охотника, и жесткими, хрупкими в морозы, так что далеко вскакивают птицы и звери от шороха человеческих шагов.
ПРОШУ ОЧ НАДООООО

Ответы

Автор ответа: Василёк555
16
Это текст- описание поскольку в нем описывается только одна картина природы.По этому тексту можно нарисовать картинку.
Эпитеты: глубокая осень; низкие,тяжёлые облака; глухой чаще
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: robertgatlui
Спишите, вставьте вместо пропусков местоимения:
1. Жил в одной деревне старик с двумя сыновьями. Пришла …. пора помирать. Позвал …… сыновей и говорит: - Мои дорогие дети, я оставляю ….. наследство. Но не наследством ….. будете богаты. Дороже денег, дороже добра три совета. Будете …. помнить - проживёте в достатке всю жизнь. ( ему, он, вам, вы, их)
2. Когда-то в одном ауле жил-был дровосек. Приехал …. однажды в лес. Рубит дрова, песни поёт. Вдруг из тёмной чащобы вышел к …. навстречу леший. ( он,нему)
3. Тяжело …. было растить и кормить детей, но …. всех …. и вырастил, и выкормил, и обучил. Все …. стали искусными, умелыми и ловкими. (ему, он, их, они)
4. К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь, цены не зная .... ,
Невежда про .... свой толк все к худу клонит. (ей, нее)
В этом стихотворении много местоимений, а ваша задача выписать их .
Я знаю, с ней ты говорил
И с ним, конечно, тоже.
Она сказала: «Очень мил,
Но плавать он не может».
Здесь побывали та и тот
(Что знают все на свете).
Но, если б делу дали ход,
Вы были бы в ответе