Предмет: Математика, автор: kantey

С Харькова в противоположных направлениях одновременно отправились два поезда.Через 3 часа расстояние меж ними была 324 км.С какой скоростью двигался второй поезд,если скорость первого-52 км в час

Ответы

Автор ответа: elya2404

1 способ
1)324:3=108-скорость обоих поездов
2)108-52=56-скорость 2-ого поезда
Ответ: 56 км/ч

2 способ
(324:3)-52=56-скорость 2 поезда
Ответ: 56 км/ ч

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: serikbaevaalbina19

напишите реакцию взаимодействие натрия и кальция с водой.СРОЧНО!!!

6 лет назад

Предмет: География, автор: kumarovagulnur34

Соотнесите географические объекты с цифрой на контурной карте

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: aishaaibekovna

LISTENING Task 1. Listen to the audio and choose the correct answers. Speaker 1: a. bought trousers and wore them to Jim Morrison's concert b. bought trousers which he has never worn c. bought trousers and left in the changing room 2. Speaker 2: a. decided not to go to the karate after buying it b. signed up to the course and went next day C. was worried about his arms 3. Speaker 2: a. changed the suit to another one b. sold the unnecessary suit C. wore the suit and then sold 4. Speaker 3: a. avoid trying clothes on b. always wears things that she buys c. loves shopping 5. Speaker 3: a. loves his new shirt with pink and purple stripes b. after buying and trying it on later, realized that it's terrible c. took shirt back and bought another one with receipt 6. Speaker 4: a. bought a brown leather coat online and it looked perfect b. the coat looked the same like on screen C. would like to give the coat as a gift to someone

6 лет назад

Предмет: История, автор: mrlogan96

Прочитайте текст, ответьте на вопросы и выполните задание.

"Деревья подрубались, засыхали на корню и сжигались. После этого пни выкорчёвывались, и на этих землях выращивали 2-3 года сельскохозяйственные культуры, используя естественное плодородие почв, усиленное золой от сгоревших деревьев. После истощения земли участок забрасывали и осваивали новый, что требовало учились всей общины. На ранее использованный участок земледельцы возвращались через 25-30 лет."
Вопрос 1:
Как называется система земледелия, о которой идёт речь в данном отрывке?
Вопрос 2:
Используя данный текст и свои знания по истории, укажите, какие трудности были связаны с использованием этой системы земледелия.
Вопрос 3:
Как вы знаете, кровнородственная община сменилась соседской. Какая община существовала у восточных славян, когда они использовали данную систему земледелия? Почему вы так считаете?
Очень срочно, пожалуйста помогите.

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Стефаниии

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧИ,ПОДРОБНО ОБЪЯСНИВ ИХ....
1*.Гончар сделал для выставки 12 кувшинов и 15 ваз.На выставке 7 его изделий было продано.сколько изделий осталось?
2*.На палубе корабля было 12 моряков.это на 2 моряка больше,чем было в каютах.сколько всего моряков было на палубе и в каютах?
3*.В каждом кабинете 5 компов.сколько компов в трёх кабинетах?
4*..Папе 35 лет.он на 5 лет старше мамы .дедушке столько лет,сколько папе и маме вместе.сколько лет дедушке?
5*.Высота тополя 20 м,что на 4 м выше осины.рябина на 4 м ниже осины.найди высоту рябины.

10 лет назад