Предмет: Физика, автор: sherandmar

В медной чаше 100г на спиртовке нагревают 400мл воды от 15 до 95*С и расходует на это 13,2г спирта. Вычислите по этим данным КПД спиртовки. Помогите с решением пожалуууйста.......=)

Ответы

Автор ответа: GagatunTunTunTun
0
Q= cm( t2-t1), 
Q1= 4200*0.4( 368-288)=134 кДж
Q2= 380*0.1(368-288)= 3040 Дж
Qспита = m* удельную теплоту сгорания спирта ( 30 Мдж)
Q= 0,0132*30*10^6=396кДж
Автор ответа: sherandmar
0
А это точно правильно?
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: iljaljamin
Предмет: Русский язык, автор: margarita210746
Предмет: История, автор: maksimbakaevmaks
11. Заполните пропуски и выберите правильные ответы. Весной 1921 года в РСФСР начался голод, особенно страшный на Южном Урале и в Поволжье. Голедало в общей сложности около 30 миллионов человек. Большевистская власть пыталась использовать эту катастрофу в качестве предлога для уничтожения Церкви, развернув в 1922 году кампанию по изъятию церковых ценностей. 11.1. Причины голода: (выберите несколько правильных ответов и выпишите их номера) 1. Неурожайный год 2. Вывоз запасов Белой армией 3. Разруха, как результат гражданской войны и подавления крестьянских восстаний 4. Крестьяне в виде протеста сами уничтожали свои урожай 5. Политика военного коммунизма 6. Продразверстка, в процессе которой у крестьян отбирали даже зерно, подготовленное для посевов. 7. Низкие урожай в нечерноземной полосе 8. Продажа зерна за границу Возможно несколько правильных ответов: на 11.2. Помощь голодающим организовали: (выпишите номера правильных ответов) 1. Церковь: в июле 1921. по инициативе Патриарха Тихона был создан Всероссийский церковный комитет помощи голодающим, собиравший деньги на закупку хлеба по общинам и приходам (в декабре его деятельность была запрещена правительством) 2. Международное сообщество в ответ воззвание Патриарха Тихона в августе: «Помогите стране, помогавшей всегда другим! Помогите стране, кормившей многих и ныне умирающей от голода!.. На помощь немедля! На щедрую, широкую, нераздельную помощь!» 3. Англия и Америка в ответ на обращение в июле 1921 года святителя Тихона к епископу Нью-Йоркскому и архиепископу Кентерберийскому. 4. Комитет, возглавляемый Троцким 5. ЦК по призыву Ленина 6. Помгол, организован в июне 1921г. В. Короленко, М. Горьким и др. (расформирован правительством в августе) 7. Помгол при ВЦИКе, созданный правительством, помогает только армии, госслужащим и детям. Возможно несколько правильных ответов: Церковь была готова добровольно пожертвовать государству украшения для икон, золотые и серебряные ризы, ценную утварь все, что не используется в богослужении. Предполагалось, что государство продаст ценности за границу, а на вырученные деньги закупит продовольствие для голодающих. Условием Патриарха был только обязательный контроль за пожертвованиями и использованием вырученных сумм со стороны представителей групп верующих. Но большевиков не устраивала добровольная передача, им нужна была только насильственное изъятие, и через несколько дней ВЦИК опубликовал постановление «Об изъятии церковных ценностей». Внимательно прочитайте текст и постарайтесь понять, о каком новомученике, участнике описанных выше событий, идет здесь речь. Этого митрополита хорошо знали и любили на фабриках и заводах столицы, его часто видели в самых Отдаленных и бедных кварталах столицы, куда он спешил первому зову, словно обычный приходской священник. Он первым из архиереев стал совершать ранние обедни с общенародным пением, на которых во множестве собирался любивший его трудовой народ. Владыка активно способствовал воцерковлению детей и учащейся молодежи, положил начало служению литургий специально для школьников. Когда в 1917 году правящих архиереев стали избирать на епархиальных съездах Клира и мирян, он был единодушно избран своей паствой. В детстве святитель любил читать жития святых и, восхищаясь их героизмом, жалел, что живет в такое спокойное время, когда нет возможности пострадать за Христа. Но после революции, когда начались гонения на Церковь, такая возможность появилась. В 1922 году после отказа сотрудничать с обновленцами (пытавшимися разрушить Церковь в союзе с безбожной властью) он был арестован, осужден, приговорен к расстрелу и закончил свой земной путь как мученик. Напишите: Имя вторая часть имени (по месту служения) Выберите чин святости (мученик/священномученик/преподобномученик). Этот митрополит изображен на фотографии вместе с...​
Предмет: История, автор: Аноним