Предмет: Математика, автор: Nurdanadinara

Поезду надо было пройти 316км. Он уже прошел 109км. На сколько км больше ему осталось пройти, чем он уже прошел?

Ответы

Автор ответа: Саш9а
3
316-109=207(км) осталось пройти
207-109= 98 (км) на 98 км больше осталось пройти

Nurdanadinara: Спасибо
porynovaliza9: незачто
porynovaliza9: ой я думала мне (извини)))
Автор ответа: porynovaliza9
7
316-109=207км прошел
207-109=98км (отняли потому что нам нужно узнать НА сколько больше 207 чем 109)
ответ:на 98 км

Саш9а: Ошибка во 2 действии
porynovaliza9: я действия сначала неправильно решила а потом исправила а в ответе забыла
Похожие вопросы
Предмет: Физкультура и спорт, автор: vika09353
Допоможіть
23. Чи правильно вказана послідовність вивчення технічних
елементів гандболу ? 1) Стійка та техніка переміщень гандболіста.
2) Тримання м’яча. 3) Ловіння м’яча. 4) Передачі м’яча.
а) так; б) ні; в) не знаю.

24. Чи правильно вказана послідовність вивчення технічних

елементів гандболу ? 1) Ловіння м’яча. 2) Стійка та техніка

переміщень гандболіста. 3) Кидки м’яча.

а) так; б) ні; в) не знаю.

25. Скільки замін може робити команда під час гри ?

а) кількість замін не обмежено; б) 8; в) до 10; г) 2.

26. Чи необхідно повідомити суддів або секретаря про заміну ?

а) так; б) ні.

27. Воротарю не дозволяється виходити за 4-метрову лінію під час:

а) атаки воріт суперником із-за дев’ятиметрової лінії;

б) виконання суперником 7-метрового кидка;

в) усієї гри.

28. У гандболі гравець, не виконуючи ведення, може зробити з м’ячем:

а) не більше 3-ох кроків; б) кількість кроків не обмежено; в) 1 крок.

29. При виконанні кидка з місця порушення чи кидка із-за бічної лінії

захисник повинен знаходитися від м’яча на відстані:

а) 3 м; б) 9 м; в) 1 м.

30. Чи дозволяється воротарю залишати площу воріт без м’яча і брати

участь у грі в ігровій зоні ?

а) ні; б) так.

31. Впродовж якого часу може тримати м’яч гравець, не виконуючи

ніяких дій ?

а) 3 с.; б) 5 с.; в) 7 с.
Предмет: Литература, автор: dohvfvbi
Предмет: Математика, автор: youptvayoumat
Предмет: История, автор: olga8605