Предмет: Русский язык, автор: holihani

Домашнее задание 1. Закончите предложения, употребляя местоимения, данные в скобках, в соответствующем падеже. 1. Мой младший брат любит спорить (я) ____________ . 2. Сейчас я иду в буфет (они) ____________ . 3. Ты пойдёшь (мы) ____________ в бассейн? 4. Мы были вчера (вы) ____________ на вечеринке. Задание 2. Заполните пропущенные места местоимениями, записанными ниже: 1. _____ есть брат _____ зовут Рустам. _____ учится в школе. 2. Мои родители живут в Ливане. Я часто думаю _____ 3. Моя сестра уже работает. _____ инженер. Я очень люблю _____. а) она. б) о ней. в) её, г) они, д) о них е) его , ж) у меня, з) он. Задание 3. Подберите вопрос к каждому предложению. 1. _________ это стол? Это мой стол. а) чьё? 2. _________ тут тетрадь? Тут моя тетрадь. б) чей? 3. _________ письмо лежит тут? Тут лежит моё письмо. в) чьи? 4. _________ тут вещи? Тут мои вещи. г) чья?

Ответы

Автор ответа: RedProd
0
1 задание: на месте пропусков:
1) со мной   2) с ними   3) с нами   4) с вами
2 задание: на месте пропусков:
1) ж, е, з    2) д   3) а, в
3 задание: на месте пропусков:
1) б   2) г   3) а   4) в
Автор ответа: Виталяджа11
0
1) со мной
2)с ними
3)с нами
4)у вас

зад2
я есть брат меня зовут Рустан .Он учиться в школе . я часто думаю о нем . я инженер . я очень люблю её.

зад3
1) чей?
2)чья ?
3)чье ?
4)чьи ?

RedProd: А зачем писал, раз не понял?
Виталяджа11: я 3 зад прост не понял
RedProd: Ну там же изи
RedProd: Типа нужно написать чей? чья? чьё? или чьи? на месте пропусков
Виталяджа11: ну понял
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: top4ikkkkkkkkkkk
Мирного неба над нами!
Ви отримали завдання написати твір-роздум про героя, як це передбачено сучасною програмоюіз зарубіжної літератури літератури для 5 класу, можливо, вам допоможе нижченаведений текст.
Раджу дотримуватися наступного плану.
План
Вступ.
1. Який герой та з якого літературного твору став моїм улюбленим?
2. Хто є автором цього твору?
Основна частина.
1. Риси характеру героя.
2. Які вчинки героя мені сподобалися?
3. Що мені найбільше запам’яталося про героя твору?
Кінцівка(висновок).
1. Чим вразив мене герой?
2. Актуальність твору у наш час.
3. Мої рекомендації щодо прочитання твору.Обравши для характеристики героя із повісті-казки Редьяра Кіпліна «Мауглі», зверніть увагу на такі пункти, наприклад:
- Історія хлопчика, якого виховали тварини, його дружба з ними.
- Сміливість, кмітливість, доброта Мауглі - в яких епізодах твору проявились ці якості головного героя?
-Закони джунглів і цінності людського життя. Ідея відповідальності людини за природний світ.Успіхів вам у написанні контрольний класного твору (твору-роздуму про героя) за розділом «Слухаємо голоси природи»
!!СРОЧНО ДОПОМОЖІТЬ!!
!!ДАЮ 31 Б!!
Предмет: Английский язык, автор: Maria19081989
Предмет: Математика, автор: sinted