Предмет: Русский язык, автор: matveq888

Ст 126 повторение пж

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Maika01
7
1.Раздел науки о языке "Словообразование" изучает от чего и с помощью чего образованы слова.
2. Мы выделяем сложносокращённые слова по признаку того, что они состоят из сокращённых основ слова.
3. Лаг - лож; кас - кос:
Пишется буква "а", если после корня есть суффикс "а".
(прилагАтельное, касАться)
раст - рос
Пишется "а", если после буквы "с" стоит буква "т"
(рАСТение)
гар - гор
В безударном положении пишется буква "о"
(гАрь, загОреть)
зар - зор
В безударном положении пишется буква "а"
(зОрька, зАря)
4. Если приставка значит приближение (приплыл), присоединение(приклеил), неполное действие, то пишется буква И (т.е. приставка -ПРИ)
Если приставка близка по значению к приставке -пере или к слову очень (прескучный, преинтересный), то пишется буква Е (т.е. приставка -ПРЕ)
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: legenda278dhh
І. Перебудуйте складнопідрядні речення на безсполучникові. Укажіть смислові відношення між частинами складного безсполучникового речення.

1. Під вечір по селу розійшлося, що йдуть козаки.

2. Якщо раніше встанеш, більше діла зробиш.

3. Коли приходить літо, ми переїжджаємо за місто.

4. Ведмедя не помітив, тому що на зайця задивився.

5. Малі озера блискають незлісно, та колише хмара втомлені громи.

(Бали:4)

II. Відновіть складні речення, розташувавши їхні частини у відповідній послідовності. Розставте потрібні розділові знаки, визначте види зв’язку.

Що від погляду того діються з ним незвичайні речі. Ураз Хо помічає. З бороди вже не віє проймаючий холод. Вона тратить свою чудодійну силу.

То знову вони замовкали з приводу якоїсь думки. Довго ще говорили обоє, обмірковуючи прочитане. Що випадково надходила одному чи другому до голови.

(Бали: 3)

ІІІ. Складіть речення за такою схемою:​ [ ], і [ ], (що ).
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним