Предмет: Русский язык, автор: xasamieva

Помогите с Д/за. Карточка.3 класс.Русский язык.
Выпиши из текста только те члены предложения, в которых есть однородные члены. Подчеркни все члены предложения, а однородные подчеркни цветным карандашом.
Цвет осени.
Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клёна. Рябина вся в красных бусах. У листьев ясеня и клёна желтый цвет.
Королевой осеннего леса становится осина.Осенью это дерево превращается в красавицу.Листья осины и жёлтые, и малиновые,и пурпурные.Хорошо смотреть на осенние деревья при закате.Лес весь лучится, сверкает и светится.

Ответы

Автор ответа: МегаБананчик
1
1)Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клена.
2)У листьев ясеня и клена желтый цвет.
3)Листья осины и желтые, и малиновые, и пурпурные.
4)Лес весь лучится, сверкает и светится.

 
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: marianikitenko1504
Укр мова, 5 класс, контрольная, срочно, 25 балов!!!

Тема уроку: "Контрольний письмовий твір-роздум у художньому стилі за колективно складеним планом на тему "Чому потрібно берегти природу?"

Зміст уроку:

І. Повторення вивченого про будову твору-роздуму:

Текст-роздум – висловлювання про причини подій.

Складові частини тексту-роздуму:

Теза – чітко сформульоване основне твердження;

Докази, аргументи – пояснювальна частина, доводи, що підтверджують тезу;

Висновок – аргументоване підтвердження тези.

ІІ. Підготовча робота до складання твору-роздуму:

- Опрацювання пам'ятки "Як працювати над складанням твору-роздуму"

1. Осмисліть тему майбутнього твору-роздуму.

2. Сформулюйте тезу, яка б відображала основну думку твору.

3. Тезу обов’язково треба проілюструвати прикладами або доказами.

4. Продумайте послідовність наведення аргументів (доказів). Теза може обґрунтовуватися безпосередньо або через спростування інших думок, протилежних тій, що доводиться.

5. Уживайте вставні слова і словосполучення по-перше, по-друге, на мою думку, по-моєму, наприклад, скажімо, отже, таким чином; речення Мені здається; Я гадаю; Можна навести приклад, які виступають засобами зв’язку між частинами роздуму.

6. Тезу, аргументи (докази) і висновок виділяйте в окремі абзаци.

7. Перевірте написане, виправте недоліки, перепишіть начисто.

- Обговорення теми твору та складання плану твору-роздуму:

Орієнтовний план

1. Берегти природу – обов’язок кожного. Чому?

2. Природа – це все, що нас оточує.

3. Стан природи – стан нашого здоров’я.

4. Знищити природу легко, а зберегти важко.

ІІІ. Самостійне написання твору-роздуму на тему "Чому потрібно берегти природу?" (обсяг - 1 стор.).
Дяку за увагу!)
Предмет: Биология, автор: lesukmargarita2