Предмет: Русский язык, автор: ЧараДримурр06

Сочинение - описание по картине Т.Яблонской "Утро"
Благодарю заранее

Ответы

Автор ответа: asya13051
150

Передо мною картина Т.Н Яблонской " Утро". На ней изображена девочка и ее комната ранним солнечным утром. Первое, что бросается в глаза, комната, наполненная яркими солнечными лучами. Они, проникают через открытый балкон и окно, освещая и девочку и все, что находится в комнате. Комната большая, светлая и просторная. Она не заставлена лишней мебелью.

На переднем плане картины виден круглый стол, покрытый сине-желтой полосатой скатертью с бахромой. На столе стоит расписной глиняный кувшин с молоком. Рядом хлеб в тарелке и масло. Наверное, это готовый завтрак. На левый край стола падает яркий солнечный луч.

В центре картины изображена стройная, подтянутая, высокая девочка лет одиннадцати-двенадцати. Одета она в белую маечку и черные спортивные трусики. Девочка спортивная и гибкая. Движение ее поднятых рук и отставленной правой ноги показывают прекрасную пластику. Выполняя утренние упражнения, она серьезна и сосредоточена, красиво держит спину.

На картине слева, позади девочки стоит деревянная кровать коричневого цвета. На ней теплое одеяло с пододеяльником, подушка с наволочкой и простыня. Они смяты. Девочка только что проснулась и еще не успела прибрать кровать.

На заднем плане картины, у балконной двери, стоит стул со спинкой. На спинке стула висит красный пионерский галстук. Девочка — пионерка. На стуле лежит школьная форма. После завтрака девочка идет в школу.

Далее, на заднем плане картины видна бледно-желтая стена, балкон и окно справа. Проем между балконом и окном украшен крупной декоративной тарелкой с росписью, выше которой висит декоративное кашпо. Из кашпо растет вьющееся растение, одна длинная ветвь которого подвешена выше балконных дверей, а вторая также повешена над окном. Переплетаясь, листочки создают декоративные арки над балконом и окном. Со стороны комнаты листья растения темно-зеленые, а освещенные солнечными лучами имеют нежно-зеленый цвет. На подоконнике окна стоит горшок с цветами. Балконная дверь состоит из двух створок, которые открыты наружу в сторону балкона. Верхняя, не открывающаяся часть балконной двери, застеклена. Она, как и окно, имеет овальную красивую форму. Это напоминает окна в старинных зданиях.

За балконом, в легкой туманной дымке виднеются высокие здания. Это город. Звуки, запахи и ритмы утреннего города заполняют комнату. Зеленые растения на балконе показывают, что зимы нет. Скорее всего, это — весна.

Разглядывая эту картину, я ощутил какую-то радость, почувствовал тепло солнечных лучей, наполнился ритмами просыпающегося города и хорошим предчувствием дня. Люди говорят, что как начнешь день, так его и проживешь. У этой девочки прекрасное начало дня — значит и дальше ее день и вся жизнь будут прекрасны.  


ЧараДримурр06: шикарно..*-*
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: lobkovioletta
Предмет: Химия, автор: Karinamason
ДАЮ 20 БАЛЛОВ, ПОМОГИ СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА
1. Химическому элементу 3-го периода V группы периодической системы Д.И.Менделеева соответствует схема распределения электронов по слоям:
1) 2,8,5 2) 2,3 3) 2,8,3 4) 2,5
2. Углерод образует карбиды при взаимодействии
1) с кислородом 2) с водородом 3) с серой 4) с металлами
3. Ионы - аммония можно определить с помощью раствора
а) сульфата калия б) гидроксида натрия в) хлорида бария г) нитрата серебра (I)
4. Верны ли следующие утверждения?
А) Кварц используют в производстве стекла Б) Хороший адсорбент – это активированный уголь.
1) верно только А 2) Верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения не верны
5. При взаимодействии концентрированной серной кислоты с металлами образуются:
1) сульфат металла, оксид серы (IV), водород 2) оксид металла, оксид серы (IV) , вода
3) сульфат металла, оксид серы (IV), вода 4) сульфат металла, водород
6. Оксид углерода (IV) не взаимодействует c: 1) СаO 2) NaOH 3) SO2 4) H2O
7. Нельзя осуществить химическую реакцию: 1) KBr + I 2 → 2) KI + F2 → 3) KCl + F2 → 4) KI + Cl 2 →
8. Сера и фосфор в реакциях с металлами
1) являются восстановителями 2) являются окислителями
3) P - восстановитель, S–окислитель 4) P–окислитель, S– восстановитель
Предмет: Математика, автор: h2o48