Предмет: Русский язык, автор: ЧараДримурр06

Сочинение - описание по картине Т.Яблонской "Утро"
Благодарю заранее

Ответы

Автор ответа: asya13051
150

Передо мною картина Т.Н Яблонской " Утро". На ней изображена девочка и ее комната ранним солнечным утром. Первое, что бросается в глаза, комната, наполненная яркими солнечными лучами. Они, проникают через открытый балкон и окно, освещая и девочку и все, что находится в комнате. Комната большая, светлая и просторная. Она не заставлена лишней мебелью.

На переднем плане картины виден круглый стол, покрытый сине-желтой полосатой скатертью с бахромой. На столе стоит расписной глиняный кувшин с молоком. Рядом хлеб в тарелке и масло. Наверное, это готовый завтрак. На левый край стола падает яркий солнечный луч.

В центре картины изображена стройная, подтянутая, высокая девочка лет одиннадцати-двенадцати. Одета она в белую маечку и черные спортивные трусики. Девочка спортивная и гибкая. Движение ее поднятых рук и отставленной правой ноги показывают прекрасную пластику. Выполняя утренние упражнения, она серьезна и сосредоточена, красиво держит спину.

На картине слева, позади девочки стоит деревянная кровать коричневого цвета. На ней теплое одеяло с пододеяльником, подушка с наволочкой и простыня. Они смяты. Девочка только что проснулась и еще не успела прибрать кровать.

На заднем плане картины, у балконной двери, стоит стул со спинкой. На спинке стула висит красный пионерский галстук. Девочка — пионерка. На стуле лежит школьная форма. После завтрака девочка идет в школу.

Далее, на заднем плане картины видна бледно-желтая стена, балкон и окно справа. Проем между балконом и окном украшен крупной декоративной тарелкой с росписью, выше которой висит декоративное кашпо. Из кашпо растет вьющееся растение, одна длинная ветвь которого подвешена выше балконных дверей, а вторая также повешена над окном. Переплетаясь, листочки создают декоративные арки над балконом и окном. Со стороны комнаты листья растения темно-зеленые, а освещенные солнечными лучами имеют нежно-зеленый цвет. На подоконнике окна стоит горшок с цветами. Балконная дверь состоит из двух створок, которые открыты наружу в сторону балкона. Верхняя, не открывающаяся часть балконной двери, застеклена. Она, как и окно, имеет овальную красивую форму. Это напоминает окна в старинных зданиях.

За балконом, в легкой туманной дымке виднеются высокие здания. Это город. Звуки, запахи и ритмы утреннего города заполняют комнату. Зеленые растения на балконе показывают, что зимы нет. Скорее всего, это — весна.

Разглядывая эту картину, я ощутил какую-то радость, почувствовал тепло солнечных лучей, наполнился ритмами просыпающегося города и хорошим предчувствием дня. Люди говорят, что как начнешь день, так его и проживешь. У этой девочки прекрасное начало дня — значит и дальше ее день и вся жизнь будут прекрасны.  


ЧараДримурр06: шикарно..*-*
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: amaidan11072000
Задания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету «Литературное чтение» 1 вариант Фамилия, имя Слушание и говорение. Задание 1. Соотнеси начало и конец пословиц и поговорок. Не всегда же ненастье, Даст небо дождь, Худое лето, Чтение. Задание 2. Прочитай текст и выполни задания. а земля-рожь. проглянет и красное солнышко. коли солнца нету. 2. Подчеркни в тексте, почему послы вернулись. 3. Как назывался компас? А) Человечек. Б) Чи Нан. 4. Куда установили компас? Запиши. 4 В) Провожатый. 4 «< Более трёх тысяч лет тому назад в столицу Китая с ценными подарками прибыли послы одного из южных соседних государств. Китайцы радушно встретили гостей и, щедро наградив, отпустили с миром. Однако вскоре послы вернулись, они никак не могли найти дорогу домой, на свою Родину. Тогда китайцы подарили им интересного провожатого - Чи Нана, деревянного человечка с вытянутой вперёд правой рукой. Его установили на передней части телеги. Куда бы ни поворачивала телега, рука человечка показывала на юг. Потому что внутри коробки, на которой был установлен деревянный человечек, находился магнитный камень. Это был первый образец современного магнитного компаса. 1. Куда прибыли послы? Запиши 5. Что было внутри коробки с деревянным человечком? Запиши. >> класс 6. Составь и запиши один вопрос по тексту. Начни со слов Как.? Каким образом? срочно помогите пожалуйста ​
Предмет: Информатика, автор: jafarovkhalil9
Предмет: Химия, автор: Karinamason
ДАЮ 20 БАЛЛОВ, ПОМОГИ СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА
1. Химическому элементу 3-го периода V группы периодической системы Д.И.Менделеева соответствует схема распределения электронов по слоям:
1) 2,8,5 2) 2,3 3) 2,8,3 4) 2,5
2. Углерод образует карбиды при взаимодействии
1) с кислородом 2) с водородом 3) с серой 4) с металлами
3. Ионы - аммония можно определить с помощью раствора
а) сульфата калия б) гидроксида натрия в) хлорида бария г) нитрата серебра (I)
4. Верны ли следующие утверждения?
А) Кварц используют в производстве стекла Б) Хороший адсорбент – это активированный уголь.
1) верно только А 2) Верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения не верны
5. При взаимодействии концентрированной серной кислоты с металлами образуются:
1) сульфат металла, оксид серы (IV), водород 2) оксид металла, оксид серы (IV) , вода
3) сульфат металла, оксид серы (IV), вода 4) сульфат металла, водород
6. Оксид углерода (IV) не взаимодействует c: 1) СаO 2) NaOH 3) SO2 4) H2O
7. Нельзя осуществить химическую реакцию: 1) KBr + I 2 → 2) KI + F2 → 3) KCl + F2 → 4) KI + Cl 2 →
8. Сера и фосфор в реакциях с металлами
1) являются восстановителями 2) являются окислителями
3) P - восстановитель, S–окислитель 4) P–окислитель, S– восстановитель
Предмет: Математика, автор: h2o48