Ответ по предмету Другие предметы: Какой проект можно придумать по основам проектной деятельности

Предмет: Геометрия, автор: vladatabasevskaia

В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90°) АС = 3 см, ВС = 3√2 см. Найдите угол В и гипотенузу АВ.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: karolinka2910

Позначте речення, у якому дієслово умовного способу вжито в значенні наказового
*
1 балл
Без людської праці вся земля від краю до краю заросла б бур'янами.
Немає такої людини, дорослої чи малої, яка б не любила лісу.
Ніжну-ніжну, як подих билини, я хотів би вам пісню сплести.
Мамо, а чи не принесли б ви мені мисочку узвару?срочнооооо

1 год назад

Предмет: Математика, автор: lenamartinuk558

Коли Максиму було 7 років, його зріст дорiвнював 120 см. Коли хлопцю виповнилося 10 років, його зрiст збiльшився до 138 см. На скільки відсотків вищим став Максим у 10 років порівняно з тим, яким він був у 7 років?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: trevorfilip257

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Биологи (1) каждый из которых (2) изучает определенную группу морских организмов (3) выходят в океан на огромных исследовательский судах.
1) 1 3) 1,3
2) 1,2 4) 2,3
Потом (1) инженер проводил великого комбинатора (2) до самой двери (3) переступить порог (4) которой (5) сам он страшился.
1) 1,3,5 3) 3
2) 2,4 4) 3,5
Михаил Васильевич Ломоносов (1) гений (2) которого (3) проявился в различных областях науки и искусства (4) основал первый российский университет.
1) 1,2 3) 3
2) 1,4 4) 3,4
Со временем (1) Печорин всё сильнее ощущал некую раздвоенность (2) причины (3) которой (4) крылись в противоречии между глубиной его натуры и жалкими действиями.
1) 1,3 3) 2,4
2) 2 4) 1,4
Вдруг я услышал дивную мелодию (1) которую играли на гармони (2) и понял (3) что мы спасены.
1) 1,3 3) 1
2) 2,3 4) 1,2,3
Во время всенощной ей показалось (1) что отец плакал (2) и теперь (3) когда они втроем сидели на террасе (4) она делала над собой усилие (5) чтобы не думать об этом.
1) 1,4,5 3) 2,4,5
2) 1,2,4,5 4) 1,2,3,4,5
Влияние Кати так благотворно и существенно (1) что (2) если она оставит мужа (3) он непременно погибнет.
1) 1,2,3 3) 2,3
2) 1,3 4) 1
Пока доехал домой (1) посидел дома (2) прошло два часа (3) так что (4) когда я вышел (5) было уже светло.
1) 1,2,3,4,5 3) 1,3,5
2) 1,2,4 4) 1,2,3,5

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: rossenin2206

Спишіть речення, розкриваючи дужки. Визначте, з якими
частинами мови вжито не, ні.
1. Традиційно жінки (ні)коли (не)танцюють аркан – ритуальний, суто
чоловічий танець жителів гір, про(те) моя героїня «затесалась мі ж аркани»,
бо така її вдача (М. Матіос). 2. Тебе (не)можу більше я знайти, – а(ні) в собі,
(ні)в інших, (ні)в камінні знайти (не)можу. Сам один я нині (P. Рільке). 3. У
тьмі сіріють віти, (ні)руху, (ні)людей... (М. Рильський). 4. День відходить,
кудись поквапившись. Вечір. Тиша. І в рояля холодні клавіші білі -білі, (не)мов
зима (Г. Чубай).

7 лет назад

Какой проект можно придумать по основам проектной деятельности

Ответы