Предмет: Английский язык, автор: tii2001

ПОМОГИТЕЕЕ ДАМ 60 БАЛЛОВ!!!!!!!Дайте множественное число следующих существительных.
Face, portfolio, swine, house, tomato, hearth, mother-in-law, basis, clergyman, ox, cry, key, fox, downfall, looker-on, rock, bush, enemy, leaf, roof, genius, hero, bunch, sheep, ship, criterion, youth, journey, penknife, man-of-war, loss, datum, goose, deer, pie, Englishwoman, wolf, mouse, formula, bath, volcano, possibility, forget-me-not, foot, handkerchief, thief, crisis, stepdaughter, birth, echo, finger-tip, court martial, joy, mischief-maker, extremity, spy, lie.

Ответы

Автор ответа: peskotskaya
7
Faces,portfolios,swine, houses,tomatoes,hearths,mothers-in-law,bases,clergymen,oxen, cries,keys, foxes,downfalls,lookers-on,rocks, bushes,enemies, leaves,roofs,geniuses,heroes, bunches, sheep, ships,criteria,youth( возможно youths в значении "молодой человек"),journeys,penknives,men-of-war,loss,data,geese, deer,pies, Englishwomen,wolves, mice,formulae,baths, volcanoes,possibilities,forget-me- nots, feet, handkerchiefs,thieves,crises.stepdaughters, birth,echoes,fingertips,court martials,joys, mischief-makers,extremities,spies,lies.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: painsd3
3.1. Найдите и исправьте ошибки в биографических сведениях об И.Шмелеве.
А) Иван Андреевич Шмелев родился в Замоскворечье в 1875г.
Б) Самые поэтичные книги – «Эмигранты», «Богомолье», «Лето Господне» - о Москве, Замоскворечье.
В) Дед Шмелева был подрядчиком – строил на Москве-реке мосты, купальни, паромы, бани, иллюминировал город в большие праздники.
Г) Отец И.С.Шмелева – государственный крестьянин, старовер.
Д) Первый печатный опыт И.С.Шмелева назывался «У колодца».
Е) Выход в литературу оказался для Шмелева очень удачным.
Ж) Октябрьские события, в результате которых к власти пришел пролетариат, Шмелев принял восторженно.
З) в 1922 году по приглашению И. Бунина Шмелев выезжает в Париж, а затем в Берлин.
И) До конца своих дней не чувствовал И.Шмелев боли от воспоминаний о России, ее природе, ее людях.
3.2. Работа с тестом рассказа. Вставьте пропущенные слова и словосочетания в приведенный ниже отрывок.
1) Должно быть, за постоянную ___________________ прозвали меня в _______ классе гимназии «____________________», и кличка эта держалась долго.
2) В ______, кажется, классе я увлекся романами ___________и написал –длинное в стихах! – путешествие наших учителей на _____________, на ___________________________, сделанном из необъятных __________ нашего латиниста __________________.
3) Он ставил мне за «__________________» пятерки с ____________________________...
4) В первых числах __________________ я получил по почте толстую книгу в ________________ обложке – «Русское обозрение», июль.
5) Шел я как оглушенный. Что-то томило меня. Прошел ______________, вошел в __________________, присел. Я - __________.
3.3. Словарная работа (работа со словарем). Объясните значение некоторых слов, встретившихся в рассказе.
Непредумышленно –
Доныне –
Оратор-
Пренебрежительно –
Благоговение –
Благодушие -
Мыслитель -