Ответ по предмету Английский язык: помогите пожалуйста английский

Предмет: Математика, автор: dimaukrainian89

Визначте довжину невідомої сторони і периметр СРОЧНО!!!!!!!!!!! (В,Д,Е)

2 года назад

Предмет: Химия, автор: dh777

при взаимодействии с какими из перечисленных веществ эти соединения проявляют кислотные свойства?
NaCl, HCl, NaOH, K²SO⁴, KOH
два варианта ответа.

2 года назад

Предмет: Литература, автор: baslaevaelizaveta8

предприятиями. Задание 4.Опираясь на текст и полученные знания, ответьте на вопросы :(3 б) По представлению фашистов история человечества была ни чем иным, как борьбой за существование различных наций или рас; самой жизнеспособной они считали арийскую или нордическую расу, к которой относили немцев. Их историческая миссия- завоевание мирового господства, жизненного пространства на Востоке. Национализм порождал агрессию, очень характерную для германского фашизма. Ради своей идеи они готовы были уничтожить все человечество, кроме расы избранных, очистив ее от неполноценных - коммунистов, инаковерующих, тех, кто не может доказать арийское происхождение вплоть до пятого колена. A) Социальная база нацистов В) Мероприятия нацистов С)Идеология нацистов

2 года назад

Предмет: Математика, автор: anzhelayurkova83

Сергей потратил в интернет-магазине 2230 руб. На покупку флеш-карты он израсходовал 28 % этой суммы, а на покупку мыши — 17 % этой суммы. Сколько рублей стоили эти товары, купленные Сергеем?
(Ответ округли до целых.) помогите плиз!!!!!!!

7 лет назад

Предмет: История, автор: olya34255

12. Прочтите текст и ответьте на вопросы:
Из сочинения современного историки Е.З.Анисижова.
«Судьба Екатерины доказала что человеческая воля, желание могут стать не менее реальным и могучим фактором истории, чем десятки многопушечных кораблей и тысячи солдат. Императрица Екатерина создала-таки себе славу, ставшую ей мощным оружием, как тот военный корабль, который назывался «Слава Екатерины»...
Французский дипломат Корберон писал в своем донесении что слава» которую создала себе императрица, ее решительный характер, ее способности и удача заменяют ей искусных государственных людей и опытных генералов.
«.Императрица вошла в историю России как выдающийся государственный деятель, и эпоха ее царствования стала временем грандиозных реформ и издания важнейших законодательных актов...
Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, проведения необходимых военной, административной и сословной реформ. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной идеей — максимально способствовать развитию и совершенствованию того «регулярного» государстваства основы которого заложил еще Петр Великий.
...Законодательные акты Екатерины надолго пережили ее и вместе с основными законами Петра Великого стали на долгие десятилетия основой российской государственности. Собственно, о таком выводе историка и мечтала» вероятно, честолюбивая царица-законодательница».
1. Используя текст документа и знания по историй, отметьте, какие реформы были проведены Екатериной II (укажите не менее четырех реформ).
2. Как оценивает автор эпоху Екатерины II? Какие качества ее личности помогли, по мнению современников и историков, совершить столь грандиозные преобразования создать себе славу? (Укажите не менее трех качеств)

7 лет назад

помогите пожалуйста английский

Ответы