Предмет: Русский язык, автор: Васелёк05

Типы речи-это... Примеры какие есть Стили речи-это... Примеры какие есть

bbalnurr: Научный стиль, публицистический стиль

Ответы

Автор ответа: Malifisen
2
Стили текста бывают:
разговорный
научный
художественный
официально-деловой.
Типы речи бывают:
повествовательный(когда ты повествуешь что-то (рассказываешь))
восклицательный (предложение с !)
рассуждение(когда ты рассуждаешь).
Автор ответа: verbusmarija
1
Типы речи: 
-Описание (описание красивого парка, фрагментов чего-либо)
-Повествование (рассказ о событиях)
-Рассуждение (Поднимаем какой-либо вопрос и рассуждаем: с одной стороны, с другой стороны, во-первых и т.д.)

Стили речи: 
-Научный (использование терминов, описание опыта)
-Официально-деловой (заявление)
-Публицистический (статья в газете)
-Разговорный (переписка с другом без замысловатых слов)
-Художественный (художественная литература, использование эпитетов, гипербол и т.д.)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: komarovskijemil72
3. Look at the picture and describe it. ng TIPS: write 4 sentences according to the picture use connectors but, and, because in the sentences write 2 sentences in Present Simple Tense write 2 sentences in Present Continuous Tense​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: nastyazubko161
ОЧЕНЬ СРОЧНО
Відстань від вас до грозового фронту наближено визначається за часом затримки гуркоту грому відносно спалаху блискавки. Швидкість звуку — 344 м/с (за 3 секунди звук проходить понад 1 кілометр). Нехай t — час між спалахом блискавки і відповідним йому гуркотом грому (у секундах), S — відстань до місця знаходження грози (у метрах). За формулою S = 344t знайдіть відстань до грозового фронту, якщо після спалаху до грому пройшло 10 с. У відповіді напишіть лише число
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: tsanartur
Задание  Прочитайте текст, выполните задания.         Театр для подростков – актуально ли это сегодня?  Подростковый возраст – возраст удивительный. Многие в этом возрасте пробуют себя в разных видах деятельности. Кто-то пробует себя в спорте, кто-то в музыке, кто-то записывается в театральный кружок для подростков. О том, какие перспективы для подростков открывает увлечение театром, мы решили спросить у руководителя кружка Самойлова И.Ф.  Журналист:  – А что такое театр для подростков?  Руководитель театрального кружка:  – Театр для подростков – это настоящая школа. Здесь получаешь такие уроки, которые не проведут для тебя школьные учителя. Хочется подчеркнуть, что театральная деятельность совмещает в себе многие виды саморазвития, начиная от развития тембра голоса и заканчивая тренировкой эмоций человека.  Журналист:  – Подростковое театральное хобби сейчас очень распространено. Почему?  Руководитель театрального кружка:  – Да всё просто. Потому что гораздо лучше играть в театре и посвятить своё время искусству, чем сидеть целыми днями в Интернете и просматривать ролики на TikTok.  Журналист:  – Времяпровождение в театре, безусловно, пойдёт подростку на пользу. Чему учатся у вас подростки?  Руководитель театрального кружка:  – В ходе занятий, кроме непосредственно театральных дисциплин, подросток получает и множество полезных жизненных навыков. К примеру, коллективная работа учит учитывать мнение окружающих, у подростка вырабатывается адекватная самооценка. Ораторские практики помогут в построении будущей карьеры, пластические занятия дают гармонию движений. Театр помогает подросткам понять себя и окружающий мир. Где, как не в театре, подросток учится быть культурным и воспитанным, сопереживать, искренне любить и дружить, ценить то, что уже имеет, и ставить новые цели? Именно театр может говорить с подростками на темы, которые их интересуют, которые им важны. Актёры-подростки со сцены могут рассказывать и показывать своим сверстникам, что мир очень многогранен и не сводится к белому и чёрному, есть огромное количество полутонов, в которых нужно разбираться, которые нужно пытаться понять.  Журналист:  – Спасибо за интересную и содержательную беседу. А у наших читателей хочется спросить: «А вы когда в последний раз заходили в театр?» 4. Определите тему прочитанного текста. [1]                                                                                                                             _____________________________________________________________________________ 5. Определите стиль прочитанного текста. Аргументируйте свой ответ. [2] ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Определите жанр прочитанного текста и укажите его жанровые особенности. [2] ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Определите целевую аудиторию текста. Аргументируйте свой ответ. [2].               _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Сформулируйте основную мысль прочитанного текста. [1] ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. Сформулируйте два вопроса, ответы на которые требуют личной оценки прочитанной информации. [2]​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: артем5476
Помогите пожалуйста!
Разобрать частицы из предложений:

А тут бы влево лишь принять (И.Крылов). А счастье где? Не здесь, в среде убогой, а вон оно – как дым. (А.Фет)
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: pavep
(35,52 - х) : 2,8 = 7,3.
7 лет назад