Предмет: Русский язык, автор: Паша343678

1 простое предложение с второстепенными чл пж помогите

Ответы

Автор ответа: зойка3

вчера я ходила в большой магазин

Паша343678: Ну нет мне надо с второстепенными чл в схеме

зойка3: (_= _._._._ у _ _ _

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Беларуская мова, автор: w0xet

Расскажице пра хлопчыка Михаську з апавядання. Яки яго лёс? Апавяданне Уроки Пани Мар'и

1 год назад

Предмет: Литература, автор: nika8414

Автор оповідання Федька Халамидник

1 год назад

Предмет: Литература, автор: dimka09847

КОНТРОЛЬНА РОБОТА
За темою «Людські стосунки»
І-рівень
Запитання 1
Куди викрадачі привезли хлопчика (О.Генрі, "Вождь червоношкірих")?
а)У печеру
б)У місцевий готель
в)Сховали у себе вдома
г)У старий будинок на околиці міста
Запитання 2
Як звали хлопчика, головного героя твору О.Генрі "Вождь червоношкірих"?
а)Сем
б)Білл
в)Джонні
г)Максим
Запитання 3
"Жага до життя" Дж. Лондона - це .....
а)Новела
б)Оповідання
в)Роман
г)Повість
Запитання 4
Скільки сірників мав головний герой твору Джека Лондона "Жага до життя"?
а)57
б)77
в)67
г)47
Запитання 5
Як звали дівчинку, яку Сен-Клер викупив, а потім подарував Офелії у творі Гаррієт Бічер-Стоу
"Хатина дядька Тома"?
а)Топсі
б)Єва
в)Кассі

г)Емелін
Запитання 6
Яка основна думка (ідея) твору Гаррієт Бічер-Стоу "Хатина дядька Тома"?
а)Кохання
б)Користь рабства
в)Засудження й аморальність рабства
г)Любов матері до своєї дитини
І-ІІІ рівень
Дайте відповідь на питання
1. Доберіть ключові слова до характеристики головного героя оповідання «Жага до життя»
2. Розкажіть другу, чим цікавий роман Г. Бічер-Стоу «Хатина дядька Тома»
3. Які проблеми порушені у творі О.Генрі «Вождь червоношкірих»?
4. Чому викрадачам не потрібно було переживати про те, що Джонні втече від них? Аргументуйте
прикладами з тексту.
5. Завдяки чому вижив герой оповідання Д. Лондона «Жага до життя»?
6. Чому Єва Сен-Клер звернула увагу на Тома?
ІV- рівень
Напишіть твір-роздум на одну із обраних тем:
1. Світ дитини та світ дорослих у творі О. Генрі “Вождь червоношкірих”
2. Головне в житті – бути Людиною (за оповіданням Д. Лондона “Жага до життя”)
3. Звеличення духовних цінностей у романі Г. Бічер-Стоу «Хатина дядька Тома»

1 год назад

Предмет: Математика, автор: zvyagina1988

Выполнить вычитание 12\7- 3\7

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: gwozdewdawid

Написать анализ лирического произведения на выбор любого поэта, с творчеством которого познакомились в теме №8. Русская литература XХ века (1 часть). Объём – 0,75-1 стр.
Схема анализа лирического произведения
1. О стихотворении и его авторе.
Кем и когда написано стихотворение, кому оно посвящено, как было воспринято читателями и критиками, особенности эпохи - вся та информация, которая относится к стихотворению вообще.
2. Жанровое своеобразие стихотворения
(ода, гимн, романс, элегия...).
3. Структура образов и развитие конфликта.
а) Тема и основная мысль произведения.
б) Как развивается в тексте мысль и чувство автора (с чего стихотворение начинается и чем заканчивается, как вы думаете, почему автор выбирает именно такую композицию).
в) Система художественных образов стихотворения (как эти образы соотносятся с жизнью человека и его чувствами?).
4. Черты лирического героя.
5. Основные особенности поэтического языка.
а) Тропы и фигуры
(сравнение, эпитет, метафора, метонимия, олицетворение, символ, гипербола, инверсия).
б) Языковой поуровневый анализ.
- Поэтическая фонетика (ассонанс, аллитерация.)
- Поэтическая лексика (синонимы, антонимы, архаизмы, неологизмы).
- Использование явлений морфологии и синтаксиса.
6. Ритм. Стихотворный размер. Рифма.
7. Мое восприятие произведения.

7 лет назад