Question

СРОЧНО! Физика
Отличается ли измеренное в классе на лабораторной работе значение ускорения свободного падения тела, подвешенного на нити (нитяной маятник) от известного значения g=9,8 м/с2? Если отличается, то с чем это может быть связано?

Answer 1

Всякое измерение может быть выполнено с большей или меньшей точностью.В качестве примера рассмотрим измерение длины бруска линейкой с сантиметровыми делениями.  Вначале определим цену деления линейки. Она будет равна 1 см. Если левый конец бруска совместить с нулевым штрихом, то правый будет находиться между 9 и 10 штрихами, но ближе к 10. Какое же из этих двух значений следует принять за длину бруска? Очевидно, то, которое ближе к истинному значению, т.е. 10 см. Считая, что длина бруска 10 см, мы допустим неточность, так как брусок чуть короче 10 см.В физике допускаемую при измерении неточность называют погрешностью измерений.Погрешность измерения не может быть больше цены деления измерительного прибора. В нашем случае погрешность измерения бруска не превышает 1 см. Если такая точность измерений нас не устраивает, то можно произвести измерения с большей точностью. Но тогда придётся взять масштабную линейку с миллиметровыми делениями, т.е. с ценой деления 1 мм. В этом случае длина бруска окажется равной 9,8 см.