Предмет: Українська література, автор: sasha111315

аналіз твору "Сава Чалий" Карпенка-Карого.Помогите, срочно надо.

Ответы

Автор ответа: iralavrova

тема : видтворення на тли историчних подий зрадництва
идея : засудження зради идеалом у боротьби за визволення . Композиция: 5 дий и 7 картин. Проблема: героизм и зрада, кохання и громадський обовьязок (вместо и- i)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: TelAlbina3

Що спільного і чим різняться цикли while і for?
Відповідь оформити у вигляді таблиці.
.

1 год назад

Предмет: Музыка, автор: sofifennich

1. Назвіть хоровий жанр, який став провідним в українській музиці періоду класицизму. Порівняйте особливості хорового та інструментального концертів. 2.Розкрийте особливості творчості М. Березовського, А. Веделя, Д. Бортнянського(стислий запис).

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: botagoz1906k

мінезді досым эссе жазу 70-80сөз 10 балл

1 год назад

Предмет: Математика, автор: rj0111

Помогите пожалуйста срочно!!!!!!!
Основной рисунок. Точки последовательно соединить отрезками.
(–7; 4,5), (–8; 5), (–10,5; 3,5), (–10; 3), (–7; 4,5), (–5; 5,5), (–5,5; 8), (–5; 8),
(–4,5; 6), (–4; 6), (–3; 8), (–2,5; 5,5), (–3; 4,5), (–2; 2), (0; 1), (4,5; 0), (7; 4),
(8; 4), (5,5; 0), (6; –5), (4,5; –6), (4; –5), (4,5; –4,5), (4; –4), (3,5; –3), (4; –4),
(3; –6), (1,5; –6), (1,5; –5,5), (2,5; –5), (2,5; –4,5), (3,5; –3,5), (2,5; –4,5), (2; –5), (2; –4), (1; –5), (1; –4,5), (0; –5), (0; –6), (–2; –6), (–1,5; –5), (–1; –5), (–1; –4,5), (–2; –4,5), (–2,5; –6), (–4; –5), (–2,5; –3,5), (–3; –2,5), (–3,5; –4), (–4,5; 1),
(–4,5; 0,5), (–5; 1), (–5,5; 0), (–6; 0,5), (–6,5; –1), (–8; 0), (–9; 1), (–10; 3).
Глаз, (–5,5; 3,5), (–5,5; 4,5), (–4,5; 4,5), (–4,5; 3,5), (–5,5; 3,5)

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

8-ое задание решите пожалуйста

7 лет назад