Предмет: Геометрия, автор: дашк92939

Помогите!!!! Прошууу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Вайва
1
1. (180-25):2=70,5 (угол сб) 180-70,5=109,5 (угол ас)
2. 8x + x = 180
9x=180
x = 20 (угол kn)
20*8= 160 (угол mk)
3. 4х + 5х = 180
9х=180
х=20
20*4= 80 (угол CDB)
20*5= 100(угол ADC)
4. -
5. 180:100 * 80 =144 (угол RLS)
180-144=36(угол PLR)
6. 40:2=20 
180-40=120
120+20=140(угол MKS)


дашк92939: Спасибо большое!!!!!!
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: ukarakat2020
Предмет: Психология, автор: madammalis466


Задача №2. Назовите основные мыслительные операции (они выделены шрифтом и пронумерованы), которые проявляются в деятельности.

Для определения диагноза испытуемым было предложено расклассифицировать геометрические фигуры, начертанные на карточках. Среди этих фигур имелись знакомые (треугольник, квадрат, прямоугольник, трапеция) и незнакомые (неправильные четырёхугольники). Были и комбинированные фигуры.

П. выполняет задание следующим образом. Берёт в руки неправильный четырёхугольник, похожий на трапецию,(1) рассматривает его, измеряет стороны и углы и, (2) положив его в группу незнакомых фигур, отмечает, что он очень похож на трапецию. Рассматривая комбинации из квадрата и треугольника, П. рассуждает так: «Здесь две геометрические фигуры: квадрат и треугольник. Эту карточку можно положить в группу квадратов и в группу треугольников. (3) Но эта карточка будет отличаться от других, там по одной геометрической фигуре, а здесь две, (4) лучше я выделю отдельную группу – это будут сложные фигуры, состоящие из нескольких». (5) Рассматривая одну из фигур, испытуемый проверяет углы и стороны фигуры транспортиром и отмечает, что здесь треугольник и квадрат, включенные в трапецию. «К группе трапеций я не положу, потому что эта трапеция особенная, в ней две фигуры». Он помещает эту карточку, как и ряд других, в группу сложных фигур.