Предмет: Физика, автор: пряник204

какие процессы, связанные с переходом вещества из одного агрегатного состояния в другое, вы знаете ?
помогите с физикой пж

Ответы

Автор ответа: Aurum0
21
Газовое (испарение). Расплавление. Таинее. Застывание.
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: andreybilanenko
На пайтоне через tkinter
1. Створіть проект, під час виконання якого буде відкриватися вікно з такими значеннями властивостей:
• колір фону - (оберіть будь-який з таблиці);
• ширина - 180 пікселів;
• висота -150 пікселів;
• відступ лівої межі -100 пікселів;
• відступ верхньої межі -150 пікселів;
• текст у рядку заголовка - Практична робота (+Ваше прізвище).
2. Збережіть проект у папці з іменем Практична 8, створеній у вашій папці.
3. Додайте до проекту обробник події Click для вікна, виконання якого установить помаранчевий колір фону вікна, відступ верхньої межі вікна 170 пікселів від верхньої межі екрана, збільшить його ширину на 300 пікселів, зменшить на 40 пікселів відступ лівої межі вікна від лівої межі екрана, відкриє вікно повідомлень з текстом Я вивчаю програмування!.
4. Збережіть проект із тим самим іменем у тому самому місці.
5. Додайте до проекту обробник події KeyPress, виконання якого змінить колір фону вікна на синій, збільшить на 300 пікселів відступ верхньої межі вікна від верхньої межі екрана, збільшить його ширину на 200 пікселів.
6. Збережіть проект із тим самим іменем у тому самому місці.
Предмет: Математика, автор: vlad0967822783
Предмет: Литература, автор: Аноним
Даю 30 баллов‼ 1. Лейтмотив главы «Переправа» являются слова:
а) «Берег левый, берег правый»;
б)​«Переправа, переправа!»;
в)​«Кому память, кому слава».
2.
Но уже идут ребята,
На войне живут бойцы,
Как когда-нибудь в двадцатом
Их товарищи — отцы.
Тем путем идут суровым,
Что и двести лет назад
Проходил с ружьем кремневым
Русский труженик — солдат.

В этих строках автор стремится:
а)​показать живучесть традиций русских воинов;
б)​передать тяжесть пути;
в)​вспомнить старых солдат.
3 Мастерство разговорной речи в последней части главы «Переправа» проявляется в:
а)​диалоге солдат, стоящих в дозоре;
б)​патетической тональности;
в)​правдивой картины войны.

4
Переправа, переправа!
Пушки бьют в кромешной мгле.
Бой идет святой и правый,
Смертный бой не ради славы,
Ради жизни на земле.

Эта строфа главы «Переправа» воспринимается как:
а)​описание тяжелого боя;
б)​напоминание о переправе;
в)​клятва, боевой призыв.
5 В главе «О награде» Василий Теркин предстает человеком:
а) тщеславным;
б) простым, добрым, жизнерадостным;
в) мечтающем о несбыточном.
6 В главе «Гармонь» звучит:
а)​непреходящая печаль о погибших;
б)​желание Теркина поднять настроение товарищам;
в)​жизнеутверждающая сила.
7 Глава «Два солдата» по своему колориту приближается к:
а)​бытовой сказке;
б)​балладе;
в)​очерку.
8 Рисуя образы в главе «Два солдата», автор использует:
а)​противоречивость;
б) сравнение;
в)​сопоставление.
9 Характер героя в главе «О награде» раскрывается в:
а)​монологе героя;
б)​рассказе о нем кого-то из присутствующих;
в)​рассказе повествователя о нем.
10 Василий Теркин:
а)​историческая личность;
б)​сказочный герой;
в)​собирательный образ.

11 Героя произведения можно назвать:
а)​исключительным;
б)​обыкновенным;
в)​заурядным.
12 Нынче мы в ответе
За Россию, за народ
И за все на свете.
От Ивана до Фомы,
Мертвые ль, живые,
Все мы вместе — это мы,
Тот народ, Россия.
В этих строках главы «О войне» автор напоминает:
а)​об огромных потерях на войне;
б)​о вине живых перед мертвыми;
в)​о том, что судьба каждого человека неразрывно слита с судьбой его страны.