Предмет: Русский язык,
автор: Аноним
Прочитайте текст. Определите его тему, идею. Определите стиль текста. Какие типы речи соединены в данном тексте? Укажите изобразительно-выразительные средства языка (метафоры, сравнения, эпитеты, олицетворения). Выпишите слова с чередующимися корнями, отметьте орфограмму. Найдите и выпишите предложения с пунктуационными ошибками, исправьте их, графически объясните постановку знаков препинания.
Если хочешь понять душу леса найди лесной ручей, и отправляйся его берегом. Я иду берегом своего любимого ручья ранней весной. Вижу, как на мелком месте текущая вода встречает преграду в корнях елей. Ручей журчит и распускает пузыри. Рождаясь, эти пузыри быстро мчатся, лопаются и сбиваются в белопенный ком. Ручей разрастается, ширится. Вода собирается в струйки, будто сжимает мускулы в мучительной борьбе.
Ответы
Автор ответа:
21
Тема - Природа имеет душу.
Идея - доказать чтителя о том. что у природы есть душа.
Стиль - художественный
Олицетворение - ручей разрастается, ширится.
Сравнение - будто сжимает мускулы.
Эпитеты - в мучительной борьбе, белопенный ком.
Орф. ошибка - Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей, и отправляйся его берегом.
Идея - доказать чтителя о том. что у природы есть душа.
Стиль - художественный
Олицетворение - ручей разрастается, ширится.
Сравнение - будто сжимает мускулы.
Эпитеты - в мучительной борьбе, белопенный ком.
Орф. ошибка - Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей, и отправляйся его берегом.
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: 131313gb131313
Предмет: Беларуская мова,
автор: 7888ollars
Предмет: Математика,
автор: tayafurs
Предмет: Английский язык,
автор: ked1999