Предмет: Русский язык, автор: valerafokin89

ДАЮ 30 БАЛЛОВ
1. Отметь предложение , в котором два подлежащих .
а)Грусть и радость жили в людях рядом , нераздельно почти.
б) Три человека уговорили нас остаться .
в) Он сделал из спичек и коры какого-то смешного зверя , напоминавшего кошку .
2.Отметь предложение,где нет подлежащего.
а) Пусто было на реке , во дворе и доме .
б)Последние плоты уже прошли вниз по реке .
в) Огоньки в маленьких домиках теперь не были видны ро ночам .

Ответы

Автор ответа: Olga118987877
2
1 а) подлежащие : грусть и радость
2 а) глагол : было,пусто это наречие
Автор ответа: glebshutov6083
0
1.а) Грусть,радость
   б) Три человека,нас
   в) Он,кошку вроде бы
 2.а)
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
10.У якому рядку всі розділові знаки розставлено правильно?
А Прагнучи етнографічної точності письменниця Марія Матіос заглиблюється
в побут і духовність гуцулів.
Б Прагнучи етнографічної точності, письменниця Марія Матіос заглиблюється
в побут і духовність гуцулів.
В Прагнучи, етнографічної точності, письменниця Марія Матіос
заглиблюється в побут і духовність гуцулів.
Г Прагнучи етнографічної точності письменниця, Марія Матіос заглиблюється
в побут і духовність гуцулів.
11.У реченні Шуміло море (1) виграючи на сонці (2) ваблячи зір (3)
заспокійливим синім простором на місці цифр треба поставити кому, КРІМ
А 1
Б 2
В 3
12.Граматичну помилку допущено в реченні
А Листочки, повільно кружляючи й тихенько шарудячи, падають додолу.
Б Безмежно зрадівши, Оксана закружляла в танку.
В Читаючи поезію Ліни Костенко «Кольорові миші», виразно вимальовується
образ Анни.
Г Проходячи повз вежу, ми почули бій годинника.
Предмет: Биология, автор: dmitrienkoksenia
Выберите верные утверждения
1.Клетка представляет собой целый организм;
2.В многоклеточном организме клетки и межклеточное вещество образуют связанные выполнением определённых функций ткани и органы.
3.Специализированные клетки не могут существовать вне организма;
4.Организмы одного вида взаимодействуют между собой в экологических системах –биогеоценозах.

2.Найдите соответствие:


А.Самвоспроизведение

Б.Наследственность

С.Изменчивость

Д.Филогенез

1.Необратимое и направленное развитие живых организмов, сопровождающееся образованием новых видов и прогрессивным усложнением форм жизни.

2.Способность организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития из поколения в поколение.

3.Создание разнообразного исходного материала для естественного отбора.

4.Способность к воспроизведению нового поколения особей того же вида.


3.Перечислите уровни организации живых систем от низшего порядка к высшему.


4.Результатом филогенеза является:

а) существование наследственности и изменчивости;

б)появление многообразия живых организмов;

в)появление у живых организмов способности к обмену веществ;

г)появление популяции-системы надорганизменного уровня.

5. Дайте определению термину «онтогенез».