Предмет: Русский язык, автор: Katya20911

найдите четвертое лишнее слово в каждом столбике

Приложения:
mmikhunov: Качество получше можно?

Ответы

Автор ответа: mmikhunov
2
1 столбик - Отец
2 столбик - Фломастер
3 столбик - сострадание
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: bogdanskobelev1
Помогите!! Пожалуйста! Даю 45балов 8 класс.
Сделать конспект по обществознанию 8 класс параграф 20 рыночная экономика.
(Можно кратко только желательно не сильно).
2 года назад
Предмет: Физика, автор: asad93
Помогите пожалуйста 9 задача срочно надо !!!!
2 года назад
Предмет: Українська література, автор: nikitagolod7
Контрольна робота №4 (розгорнуті відповіді на запитання). Світ української поезії. Із сучасної української поезії (твори поетів-сучасників). Національна драма (твори І. Карпенка-Карого).
ВАРІАНТ 1
Початковий та середній рівні
1. Що таке вільний вірш? Назвіть приклади білих віршів із сучасної української поезії (кінця ХХ – початку ХХІ ст..).
2. Прочитайте рядки: «Віє вітер вировий / Виє Ірод моровий..». Який художній засіб наявний в уривку? Обгрунтуйте відповідь.
3. З вивчених поетичних творів перу Василя Герасим’юка належать…Чого вони навчили вас особисто?
4. Чому осінь у вірші І. Павлюка «Дівчинка» розчарована й не йде, а саме клигає?
5. Яке покликання сприяло розвитку Івана Карпенка – Карого як особистості та драматурга?
6. Назвіть головних героїв трагікомедії «Сто тисяч» Івана Карпенка-Карого. До одного з них складіть сенкан.
Достатній рівень
7. Яким ви побачили ангела в поезії Г. Кирпи «Мій ангел такий маленький…»?
8. Що таке драматичний твір? Назвіть його ознаки
9. Чи рівними, на вашу думку, є куми Герасим та Савка? З чого це видно?
Високий рівень
10. Моя оцінка Герасима Калитки (за комедією Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч») (7-8 речень).
2 года назад
Предмет: История, автор: tanyatereshina25
Что послужило причиной поражения русских войск в борьбе с монголо-татарами?
8 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: vova70017688
Утворіть і запишіть від поданих дієслів форми 2-ї особи однини та 3-ї особи множини, виділіть закінчення.
Кинути, стати, лізти, пекти, бігти, кроїти, клеїти, стерегти, долати, захищатися, вірити, вести, порадити, перестати, бра­тися, переглянути, спекти, їсти, дозволити.
8 лет назад