Ответ по предмету Русский язык: Помогите пожалуйста сделать тест по русскому срочно!!

Предмет: Английский язык, автор: saskaden3

Даю все баллы помогите решить 3 задания на фото:
Complete the sentences with the verbs in Present Perfect or Past Simple.

She _______ (twist) her ankle again.
_______________ (you be) to the USA? – Yes, I ________ (go) there last spring.
Your sister _______ (just / arrive).
_______ (you / hear) the news yet?
I _________ (see) Matt last night. – Really? I _____________ (not see) him for months! How’s he?
Jane _______ (never / travel) by plane before.
Our new neighbours _______ (already / move) in.
We ___________ (visit) that museum 2 days ago.
Task 3.
Form the opposite adjectives to complete the sentences. Mind the form of the indefinite article.

This is a _______ (legal) activity.
That is a _______ (direct) question.
It is important to learn about _______ (regular) verbs.
This question was _______ (logical) so I got confused.
For a moment I thought he was _______ (sane), but it turned out that he had a wasp in his pocket.

Task 4 (5 points).

Complete the sentences with the comparative or superlative form of the adjectives in brackets.

Mary is _______ (good) at playing board games than the rest of the company.
Garry enjoys reading _______ (much) than his brothers.
Sam had _______ (old) car in the town.
The delivery boy was _______ (fast) as always.
Karen wants to be _______ (good) doctor when she grows up.

1 год назад

Предмет: Биология, автор: neonilakhomiak

Терміново! Дам 15 балів

Вибрати типи тканин, які можуть складатися з мертвих клітин: покривна, твірна, механічна, запасаюча, провідна, фотосинтезуюча

1 год назад

Предмет: История, автор: ussenbaevabota

1. Заполните таблицу. Ответьте на вопрос. периодизация II тыс. до н.э.- VI в. VI-XIII BB. 25 минут XIII-XV BB. Процесс формирования казахской народности название периода индоиранский (прототюркский) тюркский монгольский основное содержание (этнические процессы) Какая существует связь между этническими процессами, характеризующими периоды формирования казахской народности? (46)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Romanchic939

Вставьте плеез буквы пропущенные и раскройте скобки в тексте:

Уважаемый кол(л)ега!

Я в отчаяни__ (от)того, что мои студенты (ни)чего (не)усвоили и(так) огорч__н! Пр_следуемый мыслью о собствен(н)ой бе_дарности я готов пол_жить конец кар_ере пр_под_вателя. Удруч_н(н)ому подсч_том ошибок в проведён(н)ой мною накануне контрольной работе мне (ни)чего иного (не)ост_валось как обратиться к Вам. Мне рекомендовали Вас как профес(с)ионала имеющ_го (много)летний опыт эф(ф)ективной работы с самыми бе_грам_отными детьми.

(И)так, обо всём (по)порядку. (В)течени__ пары мы проходили тему «Правописание службных частей речи». Я подробно изл__гал факты ещё (не)извес(т)ные ученикам о происхождени__ и правописани__ предлогов, а (так)же союзов. Сперва многое к_залось им (не)ясным и (не)понятным. (В)следстви_ чего в продолжени__ урока мы в__едливо разб__рались, чем «(в)течени__ Оби» отл_чается от «(в)течени__ (полу)часа». (В)след (за)тем я объяснил, как пиш__тся «(по)этому берегу», а как «(по)этому (не)сделал уроки». Каждый учащийся проговаривал ус(т)но по (не)скольку пр_меров, что(бы) лучше усвоить материал. Перед нами стояло много задач: научиться ра__личать словосочетания и предлоги ч__тко запом_нать их окончания добросовес(т)но выучить прав_ла.

В заключени__ учениками был записан текст нацелен(н)ый на закрепление темы. (По)окончани__ урока было дано домашнее задание, которое большинство студентов выполнили отнюдь (не)прилежно и совершенно (не)вн_мательно. (В)последстви__ была проведена та самая проверочная работа, которая привела к пр_скорбному результату, повергшему меня в столь без__сходное настроение.

Помогите, пожалуйста, мне пр__обрести бе__ценный опыт и узнать побольше о Вашей методике.

С уважением, препод__ватель кол(л)еджа информатики г. Иваново Иванов Пётр.

7 лет назад

Предмет: История, автор: jungpolina2

Существует следующая точка зрения по оценке Пакта о ненападении между СССР и Германией 1939 г.: Пакт о ненападении между СССР и Германией, заключенный в 1939 г., имел положительное значение в истории СССР. Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

7 лет назад

Помогите пожалуйста сделать тест по русскому срочно!!

Ответы