Предмет: Математика, автор: aliyakadir

За одно и тоже время велосипедист проехал 20 км,а мотоциклист 52 км.Сколько километров проедет мотоциклист за то же время,за которое велосипедист проедет 25 км. РЕШИТЬ ПРОПОРЦИЕЙ

Ответы

Автор ответа: vseznaika2003

Нам известно, что 20 километров велосипедиста= 52 км мотоциклиста. Тогда 25 км велосипедиста=25/20*52=1,25*52=65 км

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: Аноним

Гиппократ первым сделал предположение о четырех телесных соках и по преобладанию одного из них в организме условно разделил людей на различные типы по предрасположенности к заболеваниям. Эту теорию гораздо позднее развил Клавдий Гален, он объяснял индивидуальным соотношением внутренних химических систем человеческого организма (жизненных соков) различия в нравах и поведении людей, что позднее стали называть. .. О типом высшей нервной деятельности типом темперамента О конституциональным типом типом гуморальной регуляции функций 1 балл

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: sharepadima

Подайте у метрах такі значення довжини: 5 см, 77 см, 2 дм, 55 мм, 125 см.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: dumavor2010

198,205,209 номера на скриншотах, ответ и решение пожалуйста!

5 лет назад

Предмет: Биология, автор: Kobe32

Помогите пожалуйста, можете поискать в интернете у меня просто нет времени. Лабораторная работа №3
Тема: Приготовление и описание микропрепаратов клеток растений.
Цель: убедиться в существовании явления плазмолиза и деплазмолиза в живых клетках растений и скорости прохождения физиологических процессов.
Оборудование: микроскопы, луковица лука, концентрированный раствор NaCl, фильтровальная бумага, пипетки.
Ход работы:
1. Снимите нижнюю кожицу чешуи лука (4мм2);
2. Приготовьте микропрепарат, рассмотрите и зарисуйте 4-5 клеток увиденного;
3. С одной стороны покровного стекла нанесите несколько капель раствора поваренной соли, а с другой стороны полоской фильтровальной бумаги оттяните воду;
4. Рассмотрите микропрепарат в течение нескольких секунд. Обратите внимание на изменения, произошедшие с мембранами клеток и время за которое эти изменения произошли. Зарисуйте изменившийся объект;
5. Нанесите несколько капель дистиллированной воды у края покровного стекла и оттяните ее с другой стороны фильтровальной бумагой, смывая плазмолизирующий раствор;
6. В течение нескольких минут рассматривайте микропрепарат под микроскопом. Отметьте изменения положения мембран клеток и время, за которое эти изменения произошли. Зарисуйте изучаемый объект,
7. Сделайте вывод в соответствии с целью работы, отметив скорость плазмолиза и деплазмолиза. Объясните разницу в скорости этих двух процессов.
8. Дайте определение терминам – плазмолиз, деплазмолиз, осмос, тургор.
Объясните, почему в варенье яблоки становятся менее сочными?

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: ольга960103

Раскройте скобки: 10x+(8x-(6x+4)).

9 лет назад