Предмет: Русский язык,
автор: somson228
синт. разбор ""Горы также остаются неизменными"
Ответы
Автор ответа:
3
горы....подлежашее. ...одной чертой что? горы
также союз
остаются....сказуемое. ....двумя чертами. .....что делают? остаються
неизменными. ....определение......волнистая черта.....какими? неизменными
также союз
остаются....сказуемое. ....двумя чертами. .....что делают? остаються
неизменными. ....определение......волнистая черта.....какими? неизменными
ЕвгенийУдальцов:
Что делаюТ? - остаюТСя
Автор ответа:
1
Правило:
Синтаксический разбор предложения - нужно охарактеризовать предложение по:
1. цели высказывания
2. эмоциональной окраске
3. сложности
Дальше, если простое:
4. указать главные члены предложения
5. охарактеризовать по наличию второстепенных членов
(( 6. в некоторых школах также нужно указать однородные члены, обращения и вводные слова. ))
6. подчеркнуть все члены предложения как часть речи
7. составить схему предложения
Если сложное:
4. указать связь в предложении и само средство связи: интонацию, сочинительные или подчинительные союзы
5. указать тип предложения, а именно: бессоюзное, сложносочиненное, сложноподчиненное
6. разобрать каждую часть предложения (каждую грамматическую основу), как в простом
7. подчеркнуть все члены предложения как часть речи
8. составить схему.
Решение:
Горы (подлежащие, одна черта) также (обстоятельство, точка с пунктиром) остаются (глагол, две черты) неизменными (определение, волнистая линия).
1. повествовательное
2. невосклицательное
3. простое
4. двусоставное
5. распостраненное
(( 6. обращением, вводными словами, однородными членами предложение не осложнено ))
[ _ -.- _/_ -_-_- ]
Синтаксический разбор предложения - нужно охарактеризовать предложение по:
1. цели высказывания
2. эмоциональной окраске
3. сложности
Дальше, если простое:
4. указать главные члены предложения
5. охарактеризовать по наличию второстепенных членов
(( 6. в некоторых школах также нужно указать однородные члены, обращения и вводные слова. ))
6. подчеркнуть все члены предложения как часть речи
7. составить схему предложения
Если сложное:
4. указать связь в предложении и само средство связи: интонацию, сочинительные или подчинительные союзы
5. указать тип предложения, а именно: бессоюзное, сложносочиненное, сложноподчиненное
6. разобрать каждую часть предложения (каждую грамматическую основу), как в простом
7. подчеркнуть все члены предложения как часть речи
8. составить схему.
Решение:
Горы (подлежащие, одна черта) также (обстоятельство, точка с пунктиром) остаются (глагол, две черты) неизменными (определение, волнистая линия).
1. повествовательное
2. невосклицательное
3. простое
4. двусоставное
5. распостраненное
(( 6. обращением, вводными словами, однородными членами предложение не осложнено ))
[ _ -.- _/_ -_-_- ]
_ - это одна черта; -.- - это точка с пунктиром; _/_ - это две черты; -_-_- - это волнистая линия.
Прошу прощения, не "глагол, две черты", а "сказуемое, две черты"
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: ademaalikyzy
Предмет: Химия,
автор: terbguy
Предмет: Информатика,
автор: Аноним
Предмет: Информатика,
автор: bluepaladin
Предмет: Информатика,
автор: craftermo