Предмет: Экономика,
автор: iraapukhtina7
Учитель провёл урок экономики в классе,где было 15 учеников,а его коллега -в классе,где учеников было на 1/3 больше,чем в первом. Как вы думаете,какая форма оплаты труда должна быть установлена,чтобы справедливо оплатить труд каждого учителя. Почему?
Ответы
Автор ответа:
0
Во втором классе было: 15+1/3*15=15+5=20 учеников.
По моему мнению заработная плата у обоих учителей должна носить повременно-премиальный характер (а не сдельный, так как этот вид применяется чаще всего в производстве и зависит от количества произведенной продукции), и зависеть от затраченного на уроки время, с надбавками за дополнительные часы работы или успехи учеников. При этом за проведенные уроки они будут получать одинаковую з/п, но второй учитель будет получать надбавки, например, за большее количество проверенных тетрадей.
По моему мнению заработная плата у обоих учителей должна носить повременно-премиальный характер (а не сдельный, так как этот вид применяется чаще всего в производстве и зависит от количества произведенной продукции), и зависеть от затраченного на уроки время, с надбавками за дополнительные часы работы или успехи учеников. При этом за проведенные уроки они будут получать одинаковую з/п, но второй учитель будет получать надбавки, например, за большее количество проверенных тетрадей.
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: altanadorzhieva2010
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: bajoldau
Предмет: Математика,
автор: sabina20102306
Предмет: Биология,
автор: Аноним
Предмет: Алгебра,
автор: elvira29ru