Предмет: Русский язык, автор: Ylia75

богатство языка есть богатство мыслей сделай синтаксический разбор предложения

Ответы

Автор ответа: Янамадурова

Богатство- 1 линией
языка-_._._.
есть-2 линиями
богатство- 1 линией
мыслей_._._.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Немецкий язык, автор: sonyq1a

срочно помогите,даю 25 баллов

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: elizabethlozenko

ПОМОГИТЕ!!!!
Complete the article about life before electricity. Use used to or would and the verbs in parenthesis, or use the simple past form of the verbs. Sometimes more than one answer is correct.

Allesandro Volta invented (invent) the fist battery in 1800. How did people use to live (live) in the days before electricity? Most people____________(burn) oil lamps or candles for light. When it got cold, they____________(make) open fires to keep warm. People________________(not travel) long distances. Most people only_____________(visit) neighbors or nearby relatives.
Before Volta’s battery, many scientists_______________(not think) that electricity was useful. And in the early days of electricity, some people_____________(think) it was dangerous. They_______________(be) afraid of it. Some people even_______________(believe) that electricity had a bad effect on society. They ________________(prefer) the simple life of the past. Soon, however, electricity________________(make) the world brighter, faster, and more comfortable.
Electricity in homes and industry_______________(change) the world in many ways.

1 год назад

Предмет: История, автор: andryiturka

Внутрішня і зовнішня політика Івана Грозного, написати дії, які були в зовнішній політиці та у внутрішній.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: okunevdanil75

Повторите правописание служебных частей речи.
Спишите, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, объясните написание.
(Н…)знач…щийся (в)списк.. (в)виду (от)сутствия (в)городе;
(В)течении… тр…местра и (пллу)годия (н…)разу (н…)был;
(не)смотря на (не)(по)летнему холодный день;
(Н…)что иное, как з…ря;
(В)следствии…(с)нов… вмешалась к…мис…ия;
Кто(бы (н…)говорил, (н…)слушали.
Вспомните, какими частями речи могут быть связаны части сложноподчинённого предложения. Выпишите из предложений только связующее слово и определите часть речи.
Стена напротив того места, где он сидел, была невысокой.
Мной овладела такая робость, что я сразу же вышел в сад.
Счастье даётся тому, кто ставит какую-либо цель и достигает её.
Книги, что были дома, не вызвали интереса.
Мы стали делать зарубки на деревьях, чтобы не заблудиться в лесу.
В заречье, куда отправилась туча, уже висела над лесами оранжевая радуга.
Решили ехать ночью, так как буран заставил нас задержаться в пути.
В прокуратуре желали узнать, откуда производился набор воды.
Если опоздаем до снегопада, придется потерять в дороге не один день.
Всем хотелось понять, о чём шла речь.
Старик был так поражён его словами, что всплеснул руками.
Только теперь я понял, что для него значила эта вещь.
Летят к вербе бабочки, потому что их привлекают пушистые серёжки.

7 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: Аноним

10. Что означает поднятая вверх рука судьи?

7 лет назад