Предмет: Русский язык, автор: okunevdanil75

Повторите правописание служебных частей речи.
Спишите, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, объясните написание.
(Н…)знач…щийся (в)списк.. (в)виду (от)сутствия (в)городе;
(В)течении… тр…местра и (пллу)годия (н…)разу (н…)был;
(не)смотря на (не)(по)летнему холодный день;
(Н…)что иное, как з…ря;
(В)следствии…(с)нов… вмешалась к…мис…ия;
Кто(бы (н…)говорил, (н…)слушали.
Вспомните, какими частями речи могут быть связаны части сложноподчинённого предложения. Выпишите из предложений только связующее слово и определите часть речи.
Стена напротив того места, где он сидел, была невысокой.
Мной овладела такая робость, что я сразу же вышел в сад.
Счастье даётся тому, кто ставит какую-либо цель и достигает её.
Книги, что были дома, не вызвали интереса.
Мы стали делать зарубки на деревьях, чтобы не заблудиться в лесу.
В заречье, куда отправилась туча, уже висела над лесами оранжевая радуга.
Решили ехать ночью, так как буран заставил нас задержаться в пути.
В прокуратуре желали узнать, откуда производился набор воды.
Если опоздаем до снегопада, придется потерять в дороге не один день.
Всем хотелось понять, о чём шла речь.
Старик был так поражён его словами, что всплеснул руками.
Только теперь я понял, что для него значила эта вещь.
Летят к вербе бабочки, потому что их привлекают пушистые серёжки.​


Vidjene: пожалуйста

Ответы

Автор ответа: Vidjene
1

Ответ:

Не значащийся в списке в виду отсутствия в городе.

В течение триместра и полугодия ни разу не был.

Несмотря на не по-летнему холодный день.

Ничто иное как заря.

Вследствие снова вмешалась комиссия.

Кто бы не говорил, не слушали.

Больше не знаю. Надеюсь что помогла


Vidjene: что я могу ещё сделать?
Vidjene: что я могу ещё сделать?
Vidjene: сейчас помогу
okunevdanil75: зделай остальные
okunevdanil75: пж
Vidjene: я не понимаю дальше
Vidjene: в 1 предложение связующие слово была
Vidjene: больше правда ничего не могу
okunevdanil75: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kasinadiana

Ученые подсчитали, что если на одном стебле одуванчика созреет сто плодов, то через год они могут довести численность потомства до десяти тысяч. Следовательно, лет через десять число одуванчиков достигнет невообразимой величины.
Представьте себе такую картину. Горожанин, выйдя как-то утром из дома, не найдет знакомого ему с детства сквера: на месте его тенистых аллей, темно-зеленых газонов, тесня друг друга, покрывают землю одуванчики, похожие на золотистый ковер. Каждая трещина в асфальте тротуара, каждый незамощенный клочок двора тоже заняты ими. А за городом заросли этого растения уже вытеснили колосящиеся поля пшеницы. Куда ни кинешь взгляд, всюду только одуванчики. Вначале они желтые, потом снежно-белые, пушистые. И все это произошло потому, что несколько лет назад разметало по белу свету одну-единственную пушистую головку! К счастью, одуванчик по разным причинам лишается своего потомства. Во всяком случае оно оказывается у него совсем не таким многочисленным, как ожидалось.

***Выписать грамматические основы из всех предложений***

Предмет: Химия, автор: Waser2000