Предмет: Английский язык, автор: Colere

Переведите на английский. ( Переводчики не использовать! Буду следить.)

1.В то время, когда прозвенел звонок, он смотрел телевизор.
2.Он не посещал музей вчера в три часа.
3.Она не будет петь песню на концерте завтра в пять часов.
4.Анна будет мыть посуду весь день после вечеринки.

Ответы

Автор ответа: GreyBoar
1

1.В то время, когда прозвенел звонок, он смотрел телевизор.

He was watching TV when the bell rang

2.Он не посещал музей вчера в три часа.

He wasn’t visiting the museum yesterday at three o’clock

3.Она не будет петь песню на концерте завтра в пять часов.

She won’t be singing a song at the concert tomorrow at five o’clock

4.Анна будет мыть посуду весь день после вечеринки.

Anna will be washing the dishes all day after the party

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: jlubchich18
1. Чому вчителька вигнала з уроку «тореадорів»?
А. Вони голосно розмовляли. В. Вони запізнилися на урок.
Б. Вони принесли з собою цуценя. Г. Вони сперечалися з нею.
2. Що вкрали хлопці зі школи?
А. Дзвоник. Б. Підручник. В. М’яч. Г. Глобус.
3. Чию розмову випадково підслухали друзі?
А. Діда з мисливцями. В. Рибалки з шофером.
Б. Учительки з батьками. Г. Однокласників.
4. Яке німецьке слово вони запам’ятали з розмови?
А. Рейх. Б. Гітлер. В. Абвер. Г. Вермахт.
5. Хто знайшов бешкетників у бур’янах?
А. Дід Варава. Б. Баба Маруся. В. Батьки. Г. Сестра Яви.
6. Яке слово не використовувала вчителька для характеристики вчинку Яви і Павлуші?
А. «Бешкет!» В. «Неподобство!»
Б. «Хуліганство!» Г. «Порушення навчального процесу!»
7. Як звали сувору вчительку?
А. Тамара Петрівна. В. Галина Сидорівна.
Б. Світлана Павлівна. Г. Ольга Олександрівна.
8. Процес утікання кущами Павлуша називав:
А. Раз-раз. Б. Чух-чух. В. Вжик-вжик. Г. Хаміль-хаміль.
9. Куди друзі поділи шкільного дзвоника?
А. Сховали за сараєм. В. Утопили у річці.
Б. Прив’язали на шию цуценяті. Г. Виміняли на цукерки.
10. Кому належав сарай, біля якого ховалися «тореадори»?
А. Бабі Марусі. Б. Дядькові Книшу. В. Дядькові Бурмилу. Г. Школі.
11. «Двадцять залізних» – це…
А. Незрозуміла фраза з підслуханої розмови. В. Двадцять рушниць.
Б. Двадцять рублів. Г. Двадцять монет.
12. Яке покарання вигадала для хлопців учителька?
А. Вивчити всі пропущені уроки. В. Прибрати клас.
Б. Прибрати шкільне подвір’я. Г. Не взяти їх на екскурсію разом із класом.
Предмет: География, автор: Sasha737370
Предмет: Українська мова, автор: Аноним