Предмет: Физика, автор: maadina2

Для перехода к приему более коротких волн надо пластины конденсатора, включенного в колебательный контур приемника

Ответы

Автор ответа: Ilyasssssss

конденсатор прямо пропорционален квадрату длины волны
расстояние между пластинками обратно пропорциональна конденсатору
значит нужно увеличить расстояние между пластинами конденсатора

Автор ответа: firsov1959ot9mis

По формуле Томсона
T=2π√LC
T=длина волны/скорость света
Для уменьшения длины волны надо уменьшить С (емкость конденсатора)
Емкость конденсатора обратно пропорциональна расстоянию между пластинами . Т.е. расстояние между пластинами надо увеличить!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: zhennya07

10. Установіть відповідність між поняттям і його визначенням:
1. рівноправні за змістом частини,
у середині яких уже є розділові знаки 2. нерівноправні частини, друга з яких доповнює першу 3. нерівноправні частини, друга з яких указує на наслідок
подій, зазначених у першій частині
4. рівноправні частини, що передають одночасність подій
А. двокрапка
Б. крапка з комою
В. кома
Г. тире

1 год назад

Предмет: Химия, автор: danylzakorko

Помогите ответить на тест по химии для 7 класса

1 год назад

Предмет: География, автор: karolinadovhomela

Напишіть конспект на тему:Ланшафт як просторово-цілісна система

1 год назад

Предмет: Биология, автор: VladimirOwl

1.пример полезно вредных взаимоотношений :
А)хищничество;
Б) нахлебничество;
В)симбиоз;
Г)конкуренция.

2. Пример взаимовредных отношений:
1)паразитизм;
2)квартирантство;
3) аменсализм;
4) конкуренция.

3. Какая из предложенных пар организмов находится в полезно вредных взаимоотношениях:
1) гречиха и пчела;
2)слепень и корова;
3)лось и хохлатая синица;
4)рябина и дрозд-рябинник

4.форма взаимоотношений, при которой один из обитающих угнетает другой, не получая от этого ни вреда, ни пользы - это:
A) аменсализм;
Б) симбиоз;
В) конкуренция;
Г) комменсализм

5. пример комменсализма (+ 0):
A) клещ и лисица,
Б) актиния и рак-отшельник
B) росянка и насекомые;
Г) лев и птицы-падальщики

6. Взаимовыгодные видов, при организмы получают обоюдную пользу от совместной жизни:
A) аменсализм;
Б) симбиоз;
В) конкуренция;
Г) комменсализм.

7. В какой паре может возникнуть межвидавая конкуренция.
A) гриб и осина;
Б) ель и береза,
B)лесица и мышь-полевка;
Г) актиния и ран-станельник

8. Примером внутризидовой конкуренции являются взаимоотношения:
A) гриба трутовика и Березы;
Б) особей ели о лесу:
B) и гриба а лишайнике;
Г) божьей нороени и тли.

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: Maxkrip8

До наведених слів дібрати синоніми, пояснити правопис прикметників із не.
Не/яскравий –
не/реальний -
не/звичайний -
не/широкий -
не/довгий -
не/цікавий -
не/чемний -
не/чулий -

7 лет назад