Предмет: Химия, автор: katyar590

Вопросы касающиеся элементов подочной подгруппы 5 группы.

nuck2000: А какие вопросы?

Ответы

Автор ответа: MarinaSuhina
0
Назвать елементы главной подгруппы этой группы.
N,P,As,Sb,Bi
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: elakis6964
із запропонованих трерджень виберіть вірні​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: yehorpiskun
........................................
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: annasemikhat22
Спростити вираз : 1) ( -4p + 3k ) ² - ( - 5 k + 4 p) ( 4p + 5 k) + 24 pk;
2) ( в - 3 ) ( в² +3 в +9) - в ( в -4 ) ( в +4).
1 год назад
Предмет: Физкультура и спорт, автор: sonasyromatyh
Чем отличается кроссовый бег от марафонского бега?
а)техникой бега
б)скоростью бега
в)местом проведения занятий
г)работой рук ​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: DianaMorozova09
1. Укажите бессоюзные сложные предложения.

а) Из-за горизонта незаметно выплыла темно-синяя туча серые крыши дальних деревень стали ярче и яснее (В. Белов).

б) Листопадов осторожно подвинул на бруствере под­тянул ружье медленно прицелился... (Г. Халилец- кий)

в) Теплый ветер слабо дул навстречу и шуршал в во­лосах в нем слышался запах зреющей ржи (И. Бу­нин).

г) Сквозь стеклянную дверь видна была комната с пар­кетным полом должно быть гостиная старинное фортепиано да на стенах гравюры в широких рамах из красного дерева больше ничего (А. Чехов).

2. Укажите бессоюзные сложные предложения, кото­рые имеют значение причины.

а) Всю дорогу молчали нечего было сказать друг другу.

б) Итак все решено поездку откладываем на следую­щую неделю.

в) Это открытие нисколько ни удивило меня я ожи­дал нечто подобное.

г) Все стали быстро судорожно собирать вещи при­ближалась большая черная туча.

3. Укажите бессоюзные сложные предложения, кото­рые имеют значение дополнения, пояснения.

а) Я была уверена никакие обстоятельства не изме­нят принятого решения.

б) Сразу чувствовалось природа пробудилась после зимней спячки.

в) Я сразу узнала этот дом он точь-в-точь соответст­вовал описанию.

г) Ястребов понимал отступать некуда.

4. Укажите бессоюзные сложные предложения, кото­рые имеют временное или условное значение.

а) Вы проходите мимо дерева оно не шелохнется (И. Тургенев).

б) Было бы здоровье остальное будет (Пословица).

в) Настойчиво будешь трудиться весь мир перед то­бой открыт (Д. Лихачев).

г) Знай я ремесло жил бы в городе (М. Горький).

5. Укажите бессоюзные сложные предложения, кото­рые имеют значение противопоставления.

а) Решили уехать на отдых в горы обстоятельства изменились.

А б) Рабочих перекинули на другой объект работы при­шлось временно свернуть (В. Андреев).

в) Мир кормит война истощает мир растит война истребляет (Пословица).

г) Ему нужно было идти вперед он повернул назад.

6. Укажите бессоюзные сложные предложения со зна­чением одновременности или последовательности действий.

а) Тишина утро простор (И. Соколов-Микитов).

б) Было тихо темно только кое-где дрожал яркий зо­лотой свет.

в) Хорошо сидеть и прислушиваться к тишине то ве­тер подует и тронет верхушки берез то лягушка зашелестит в прошлогодней траве то за стеною ко­локольные часы пробьют четверть (А. Чехов).

г) Долго при свете месяца мелькал белый парус меж­ду темных волн слепой все сидел на берегу.​
7 лет назад