Предмет: Литература, автор: alexsandraisako

главные и второстепенные герои рассказа "после бала" Л.Н.Толстой
заранее спасибо

Ответы

Автор ответа: Elizabeth65789

8

Главные: Иван Васильевич, Петр Владиславович(полковник, отец Вареньки)
второстепенные: Варенька Б.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: karinlol65

2 a) Read through the postcard. What is it about? Example i Complete this postcard. Write ONE word I for each space. 0 from Hi Ralph, Greetings from Canada. 1) ............. a wonderful time. The weather outside 2).......... freezing cold but I'm sitting in front 3.............an open fire at the hotel and writing my postcards. I 4)......... spent most of my time here skiing 5)............ the mountain. The view from 6) top is spectacular. Yesterday, Colin 7)............ I tried ice climbing - it was really exciting. I can't believe we have been here 8).......... two weeks. It has 9).......... a fantastic experience. It's 10)...........pity you aren't here! See you soon, Simon

ПОМОГИТЕ, ДАЮ 50 БАЛЛОВ

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

Розчин масою 300г з масовою часткою речовини 5% випарили до маси 200г Зробіть розрахунки для визначення масової частки (%) речовини у розчині після випарювання води?
1 відповідь: початкова маса солі в розчині (г)
2 відповідь: масова частка (%) речовини у розчині після випарювання

1 год назад

Предмет: География, автор: obcomfy53

Які чинники зумовили поширення сільськогосподарського машинобудування в усіх регіонах України?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: lamaramakkaeva75

Выполни следующие задания.

1. Прочитай и озаглавь текст.
2. Введи в текст на места пропусков подходящие по смыслу вводные слова, словосочетания, предложения.
3. Расставь необходимые знаки препинания.
4. Реши орфографические задачи.

______________________________________________

Я остановился как вкопа(н,нн)ый. На крыльце перег_родив проход развалился ______________________________ огромный рыжий кот Кузя. Котов я не боялся ______________________________ но этот ______________________________ вызывал какую(то) (не)об_яснимую тревогу.
Он был уже (не)молод. Его внешний вид ____________________________________ св_детельств_вал о задир_стом характере и склоч_но прожитой жизни. ___________________________ было у Кузи только одно целое ухо. На месте второго _______________________________ торчал (не)вообразимый огрызок. Шерсть на боках ____________________________ торчала клоч_ями (не)поддающ_мися (ни)какому прилизыванию. ________________________________ морда кота выражала готовность вступить в драку в любую минуту. __________________________________ Кузя был грозой не только сосе_ских котов но и собак которые обходили его стороной. Однажды ___________________________________ Кузя целую неделю не выпускал из сарая огромного лохматого пса.
Сам Кузя __________________________________ не понимал своей (не)обыч_ности. Каждый раз он искре(н,нн)е уд_влялся тому как кто(то) вн_мательно разглядывает его. Вот и сейчас лениво поднял морду и вопросительно посмотрел на меня.

5. Чем, по-твоему, закончилась встреча автора с Кузей_ Закончи рассказ, используй вводные конструкции, подчеркни их.

Пожалуйста,помогите решить!

7 лет назад

Предмет: История, автор: olegrylet45

3. Какие реформы Казимира ІІІ
Великого позволили укрепить Польское государство и общество

7 лет назад