Предмет: Литература, автор: ilnurislamom

Краткое содеражание 5-10 предложение сказки "Сказка о попе и работнике Балде

Ответы

Автор ответа: lkf638

пришёл балда, стал работать на попа. балда всегда ему помогал, но просил оплату и один раз поп дал ему в лоб лодкой. теперь его называют балда

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: Аноним

1. Від чийого імені ведеться розповідь у творі? а) Берри б) Нільса в) Ульфа г) Йоганни 2. Де жив дідусь Нільс? а) У будинку для людей похилого віку б) Вдома сам в) У будинку сина г) Вдома зі своєю дружиною 3. Що подарував Бертиль дідусю під час першої зустрічі? а) Рижу ромашку б) Білу ромашку в) Червону троянду г) Синій барвінок 4. Що подарував дідусь Беррі на прощання після першої зустрічі? а) Дві крони б) П'ять крон в) Десять гривень г) Два долари 5. Мелодію якої пісні любив насвистувати дідусь Нільс? а) Чи вмієш ти свистати, Юганно б) Ой, у лузі червона калина в) Там, біля тополі г) З глибини шведського серця 6. Що прив'язали повітряному змію замість хвоста? а) Галстук б) Пояс в) Мотузку г) шаль 7. Про що мріяв Берра? а) Навчитися свистати б) Навчитися красти черешні в) Знайти скарб г) Навчитися показувати фокуси 8. Які подарунки отримав Нільс на день народження? а) Сигару б) Гоління в) Пригоду в саду г) Ліхтарик 9. Що сталося з дідусем, коли хлопці прийшли провідати його? а) Переїхав у інше місто б) Помер в) Забрали діти г) Захворів 10. Чому діти декілька тижнів не відвідували дідуся? а) Набридло ходити б) Дід відмовився давати крони в) Берра хотів навчитися свистати г) Хлопці поїхали в табір 11. Що було в кімнаті Нільса? а) Золотий годинник б) Опудало птаха в) Фотографія тітоньки в синьому капелюшку г) Телевізор 12. Що на прощання з Нільсом зробив Берра? а) Поклав троянду до труни б) Засвистав " Чи вмієш ти свистати, Юганно?" в) Запустив повітряного змія г) Розповів зворушливу історію

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Loomina

какой вид сказуемого в предложении:
мы должны учиться

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: kristinkagiua

Знайдіть сторони прямокутника, якщо одна з них на 5 см більша, а площа прямокутника дорівнює 14 см 2

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

вставь в пропуски some или any
1.can i have ................................ milk in my tea
2.can i have ............................... jam on my bread
3.there wasn"t............................ snow last winter so we didn"t go skating

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: kristinam282002

Помогите пожалуйста!!!!!
Необходимо ответить на вопросы по ситуации.
Ситуация: Валя, которой два года и пять месяцев, бросает в лужу камень. Летят брызги. Валя с радостью размахивает руками, кричит: «Бизь, бизь!» Хочет достать брошенный в лужу камень – не может. Обходит лужу, но с другой стороны тоже не достает. Стать ногами в воду не может – мама не разрешает. Девочка берет лежащую рядом палку – достает ею до камня, пытается его подвинуть к себе. Но камень тяжелый, не сдвигается с места. Отбрасывает палку. Наклоняется, опираясь на руки и ноги, переставляет руки в воде и достает камень руками, ноги при этом остаются на сухом месте. Продолжает опять бросать камни.
Вопросы: 1. Укажите, какие связи и отношения между предметами и явлениями выделяет ребенок? 2. В какой форме представлены эти связи и отношения? 3. Какой вид мышления описан в этой ситуации? 4. Выделите закономерности развития мышления у ребенка

7 лет назад