Предмет: Русский язык, автор: Опарп

Помогите синтаксический разбор
Предложение : И тем не менее этот край не хоженыхтроп и непуганных птиц и зверей обладает большой притягательной силой .4

Ответы

Автор ответа: Ancientcastle

Край обладает - грам.основа
Силой - дополнение
Троп, птиц - дополнение
Нехоженных и непуганных, большой притягательной - определение

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: blinchik9480

ровень (1-2 балла) я рисунки учебного пособия и условные знаки календаря погоды, отобразите с значков и цветового фона состояние погоды на сегодняшний день: ление........... сила ....... атмосферные явления

2 года назад

Предмет: Математика, автор: julixqz

Карлсон з'їв 420 г цукерок, а Малюк - 120 г.
Скільки цукерок з'їв Карлсон і скільки Малюк,
якщо Карлсон з'їв на 15 цукерок більше, ніж Малюк?

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Виконайте контрольну роботу за темою: "Прикметник"

1. Прикметник — це повнозначна частина мови, яка:
а) має значення предметності;
б) означає кількість предметів або їхній порядок при лічбі;
в) виражає ознаку або властивість предмета;
г) вказує на предмети, ознаки, кількість, але не називає їх.
2. Запишіть пять прикметників жіночого роду.
Учні відповідають довільно.
3. Визначте речення, у якому вжито прикметник.
а) Коли йде дощ, жайворонок сідає на гніздо й закриває пташеняток крильцями (Ю. Збанацький).
б) Тимко з Віктором стали такими друзями, що й водою не розіллєш (Ю. Збанацький).
в) Широка ріка, могутня в дні весни, швидко несла свої води (В. Собко).
г) Козак чув, либонь, у тиші, як бруньки бубнявіють, як росте полин (О. Ільченко).
4. Запишіть речення з присвійним прикметником.
Учні відповідають довільно.
5. Позначте речення, у якому вжито відносний прикметник.
а) На просторому майдані людно, мов на ярмарку (А. Шиян).
б) Горить-палає рожевий ранок (С. Васильченко).
в) Пишається над водою червона калина (Т. Шевченко).
г) Мир утихав після денної праці (Панас Мирний).
6. Запишіть пять якісних прикметників.
Учні відповідають довільно.
7. Виділіть речення з прикметником у короткій формі.
а) Хотіла б я вийти у чистеє поле (Леся Українка).
б) Є приказка весела: їж, коли роток свіж (Л. Глібов).
в) 3 тітчиного садка роздавався тихий Івасів голосок (Панас Мирний).
г) Молодая дівчинонька в садочок виходить (Леся Українка).
8. Запишіть речення з прикметником у повній формі.
Учні відповідають довільно.
9. На які групи поділяються прикметники?
а) Вищу й найвищу; ,
б) тверду й мяку;
в) просту й складну;
г) повну й коротку.
10. Запишіть речення з прикметником мякої групи.
Учні відповідають довільно.
11. Позначте рядок, у якому всі слова — прикметники твердої групи.
а) Дорожні, довколишні, братні, ранні;
б) художні, освітні, порожні, зовнішні;
в) городні, внутрішні, середні, завтрашні;
г) досвідчені, природні, дотепні, каламутні.
12. Запишіть пять прикметників мякої групи.
Учні відповідають довільно.

ставлю 53 балла если админ плохой человек меня забанит то он очень нехороший человек

Помогите синтаксический разбор Предложение : И тем не менее этот край не хоженыхтроп и непуганных птиц и зверей обладает большой притягательной силой .4

Ответы

Помогите синтаксический разбор
Предложение : И тем не менее этот край не хоженыхтроп и непуганных птиц и зверей обладает большой притягательной силой .4