Ответ по предмету Математика: Чему равен НОЗ дробей 48/5 и 79/9?

Предмет: Геометрия, автор: elinafaizova096

ПОЖАЛУЙСТА С ЧЕРТЕЖОМ.Один из смежных углов равен 50градусам. Найти градусную меру угла ,который образуется биссектрисами этих смежных углов. ДАЮ 30 БАЛЛОВ.

6 лет назад

Предмет: География, автор: tujkovanatala248

6. Какое время называют поясным

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nastiabaevabaeva

Добрый день! Помогите, пожалуйста
1.Определись способ связи слов в словосочетаниях:
Все варианты
Гораздо быстрее
Разбирал дневники
2. Из двух предложний, выписать местоимения.
а) Сперва я шел напролом - просто садился и читал.
б) Но потом одна хитрая мысль пришла мне в голову и я сразу стал читать целыми страницами, а прежде - отдельными словами.
3. Из двух предложений выписать слово, образованное приставочно-суффиксальном способом.
а) Но я должен был их прочитать!
б) И снова я принимался за эту мучительную работу.
4. Среди предложений найти предложение с обособленным распространенным обстоятельством.
•Перелистывая дневники я заметил, что некоторые страницы написаны гораздо отчетливее других, например приказ который скопировал доктор. Я выписал из этих мест все буквы - от а до я - и составил азбуку штурмана, причем в точности воспроизвел все варианты его почерка. И вот с этой азбукой дело пошло гораздо быстрее. Часто стоило мне согласно этой азбуке верно угадать одну или две буквы, как все остальные сами собой становились на место. Так день за днем я разбирал эти дневники.
5. Среди предложений найти сложное предложение с придаточным изъяснительным.
• Не могу назвать себя нетерпеливым человеком. Но кажется только гений терпения мог прочитать эти дневники! Без сомнения они писались на привалах при свете коптилок из тюленьего жира, на сорока пятиградусном морозе замерзшей и усталой рукой. Видно было как в некоторых местах рука срывалась и шла вниз чертя длинную беспомощную, бессмысленную линию. Но я должен был их прочитать!

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: слизней

вставь пропущенные в тексте задачи числа исппользуя ее решения 1) 30-6=24 2) 30+24=54 На завтрак школьники сьели- булочек,а в обед на - булочек- .Сколько всего булочек сьели школьники.

10 лет назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

физика 10 ОЧЕНЬ сложная задача
Брус массой 800г затаскивают на накл.поверхность с постоянной скоростью. Сила 2Н. Если коэф. трения скольжения равен 0.4, то каков угол наклона?

решил, синус отрицательный (?!)
в условии задачи ошибка?

10 лет назад

Чему равен НОЗ дробей 48/5 и 79/9?

Ответы