Предмет: Геометрия, автор: НубШколы

Геометрия 11 класс

нужен рисунок


Перпендикулярное сечение силосной ямы глубиной 6 м имеет форму трапеции с основаниями 8 м и 20 м и длиной 100 м. Сколько тонн силоса помещается в эту яму, если объемная масса силоса 1,2 т.


Перпендикулярний переріз силосної ями глибиною 6 м має форму трапеції з основами 8 м і 20 м і довжиною 100м. Скільки тонн силосу вміщується в цю яму, якщо  об’ємна маса силосу 1,2 т.

Ответы

Автор ответа: ragoon
5
Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту: (20+8)/2*6 = 84 кв.метра.

Объём ямы равен произведению площади перпендикулярного сечения силосной ямы на её длину:84 кв.метра*100 метров = 8400 куб. метров.

Масса силоса равна объёму силоса, умноженному на его же плотность.

8400*1,2 = 10080 тонн.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: zircenkozorina
2.
3.
4.
5.
6.
Урок 106 ( 23.02.2023 )
Самостійна робота «Прикметник»
Якісні прикметники входять до складу обох словосполучень у рядку
А веселий гурт, учителева книжка
Б мудрий чоловік, гострий ніж
В електронна музика, сонячний день
Г вишневий кисіль, комп’ютерний клуб 1 б.
Присвійний прикметник є в реченні
А Весела хата, красна дівчина, коли у дворі є калина (О. Лупій).
Б Україно моя! Чисті хвилі ланів...(М. Рильський).
В Любіть травинку, і тваринку, і сонце завтрашнього дня (Л. Костенко). Г В очах стоїть гора Чернеча, копитом б’є Богданів кінь (М. Рильський). 1 б.
Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників у рядку
А стійкий, премудрий, гарний
Б лагідний, благородний, малий
В лисий, сміливий, апельсиновий
Г жовтуватий, худий, високий 1 б.
У якому реченні є помилка
А Гори здавалися вищими серед степу.
Б Сьогоднішній ранок більш теплий.
В Цікавішого співрозмовника годі й шукати. Г Магазин пропонує самі кращі товари. 1 б.
У якому рядку всі прикметники відносні
А осінній, кришталевий, зручний
Б грушевий, мідний, холодний
В громадський, яєчний, шовковий
Г манговий, пластиковий, тітчин 1 б.
НЕправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника А тепліший
Б найбільш теплий
В найбільш тепліший
Г якнайтепліший 1 б.
Прочитайте текст і виконайте завдання 7-8 (за текстом)
На сході понад зеленим лісом небо було синє-синє, аж чорнувате, а на ньому подекуди плавали невеличкі червоні хмарочки, тліли й жевріли, неначе жар у темних челюстях вечірньою добою. Гасло полум’я на заході, дотлівали червоні хмарки, займалися подекуди серед неба ясні зорі. Тінь простелювалась чорним сукном по селу, по садках та лісах (За І. Нечуєм-Левицьким).
Прикметник невеличкі (1 речення) виконує роль А підмета
Б присудка
7.

В додатка
Г означення 1 б.
8. Випишіть із тексту ВИДІЛЕНІ прикметники разом з іменниками, до
яких вони відносяться, і визначте їх число, рід, відмінок, групу (якісний, відносний чи присвійний) 3 б.
Наприклад: синє-синє (небо) – однина, сер. рід, Н.в, якісний
9. Утворіть від поданих прикметників просту й складену форми
вищого і найвищого ступенів порівняння 2 б.
Чистий - Низький –