Предмет: Русский язык, автор: Naileen

Даю 15 баллов! Ребят, объясните стык союзов подчинительных :что, если, когда и т.д.. Случаи, когда запятая ставится, а когда нет.
Например, вот:
1[Слепой знал], 2(что в ком¬на¬ту смот¬рит солн¬це) и 3(что 4,(если он про¬тя¬нет руку в окно), нет тос ку¬стов по¬сып¬лет¬ся роса.).,
Но бывают случаи, когда запятая не ставится. Расскажите про них.

Ответы

Автор ответа: lenochaivanova21
2
Стык союзов - это употребление в сложном предложении несколько союзов подряд.
Запятая на стыке союзов может быть в двух случаях:
- когда между двумя основами, связанными сочинительными союзами, вклинивается придаточное, зависящее от второй основы.
- при последовательном подчинении придаточных, когда второе придаточное зависит от первого, но при этом требует положение перед ним.

стык союзов → то/ так / но → ,
стык союзов → то/ так / но → запятой нет
Например:
Наташа рассказывала, ЧТО КОГДА он был еще молодым хирургом, ТО делал очень сложную операцию какой-то женщине.
Я утешал себя тем, ЧТО, ЕСЛИ бы с Катей случилось несчастье, кто-нибудь непременно ответил мне.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mussinadiana009
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Предмет: Английский язык, автор: panteleevstas13
Choose the correct preposition. (Выбери правильный предлог.)

1. We were woken up a loud noise.
2. My sweater is made wool.
3. The hall was filled people.
Rewrite sentences in the passive making all the necessary changes. (Перепиши предложения в пассивном залоге, производя все необходимые изменения.)

1. The boys walk the dog every day.


2. The teacher will mark the essays.


3. Has Mark written a poem for you?


4. When will they repair my car?


5. George painted the house last week.


Rewrite sentences in the passive with full verb forms. Pay attention to the use of modal verbs in passive structures. (Перепиши предложения в пассивном залоге. Обрати внимание на употребление модальных глаголов в пассивных конструкциях.)

Образец:
Children may take their toys to the class.
Children’s toys
to the class.

1. Peter can correct the mistake.
The mistake
by Peter.

2. You can hear this song everywhere.
This song
everywhere.

3. Mary must bring the letters today.
The letters
by Mary today.

4. Pupils had to bring their books to school.
Pupils’ books
to school.
Rewrite sentences in the active making all the necessary changes. (Перепиши предложения в активном залоге, производя все необходимые изменения.)

1. The best cream cakes are made by Mrs Smith.


2. The tickets should be booked by my secretary.

3. Our roof was damaged by the wind last night.

4. The floor has to be washed by a cleaner.

Make sentences with the construction have something done. Use the tense in brackets. (Составь предложения из слов. Используй конструкцию have something done во времени, указанном в скобках.)

Образец:
Jill/ repair/ the roof (past simple).
Answer: Jill had the roof repaired.

1. Sue/ make/ the curtains (past simple).

2. He/ check/ his teeth/ twice a year (present simple).

3. Sam/ trim/ his beard (future simple).

4. We/ deliver/ our new furniture (present perfect).