Предмет: Немецкий язык, автор: Гром11111

Асплрядок дня на немецком простые предложения на уровне 5 класса 10 предложений um 7:00 uhr ich... и таких 10 предложений помогите пж


babenkoinna: https://znanija.com/task/24339279
babenkoinna: https://znanija.com/task/8909900

Ответы

Автор ответа: VanessaFlorens0051
1
Mein Tag beginnt um 7 Uhr,weil ich dann die Schule habe.Nachdem ich gestanden bin,wäsche ich mir meine Hände,Zähne und das Gesicht.Um 7:20 mache ich eine Gimnastik.Das ist sehr nützlich für die Gesundheit.Um 7:30 habe ich Frühstück in dann gehe ich meine Schuluniform zu kleiden. Um 8 Uhr gehe ich in die Schule.Gewöhnlich beendet mein Schultag um 12 oder 13 Uhr.Nach der Schule gehe ich nach Hause.Zu Hause esse ich Mittangsessen,beschäftige mich mit meinem Hobbys,lese Bücher,mache meine Hausaufgabe und sehe fern.Weil ich Morgen aufstehen muss,gehe ich ins Bett um 22 Uhr.So verbringe ich mein gewöhnlicher Tag.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: behruzsattarkulov870
Предмет: Литература, автор: sofiapincuk52
Предмет: Русский язык, автор: ivanovad66
ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!

2.Синтаксический анализ.
Прочитайте текст.
(1)Латинские названия месяцев, которыми мы сегодня пользуемся, пришли к нам с юлианским
календарём во времена принятия христианства на Руси. (2)Каждый месяц по юлианскому
календарю делился на четыре недели. (3)Но раньше словом неделя обозначали воскресенье, а
отрезок в семь дней называли седмицей. (4)Поэтому – то первый день после воскресенья и стали
называть понедельником.(5)Другие дни недели обозначались порядковыми числительными, и
только преднедельный день получил название субботы от древнееврейского слова,
обозначающего отдых, покой.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в
одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите
номера ответов.
1) названия месяцев пришли (предложение 1)
2) месяц делился (предложение 2)
3) обозначали воскресенье (предложение 3)
4) день стали называть (предложение 4)
5) недели обозначались (предложение 5)
3. Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте
которых должны стоять запятые.
Смысл названия вторника очевиден (1) но стоит добавить (2) что (3) называя некоторые
дни недели (4) по порядковому номеру (5) русский язык перенимал византийскую
традицию(6) изменив счёт начала недели с понедельника (7) а не с воскресенья.
4. Синтаксический анализ. Замените словосочетание «огненных нитей», построенное
на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Напишите получившееся словосочетание.
5. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написание выделенного
слова. Запишите номера этих ответов.

1)БЕСЦЕННЫЙ - на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный
звук, пишется буква С.
2)ИЗРЕДКА - в наречии, образованном от прилагательного при помощи приставки ИЗ- ,
на конце пишется суффикс –А.
3)ЗАГОРАТЬ - написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от
закорневого суффикса.
4)ВЫДУМАНЫ – в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н,
сколько и в полном прилагательном.
5) (шире) ПЛЕЧ - в форме множественного числа имени существительного 3 склонения
после шипящего Ь не пишется.