Предмет: Українська література, автор: SilentAngel22

Чим Тарас Шевченко заслужив світову славу?
Твір

Ответы

Автор ответа: 12justyna47

7

Т.Шевченко з давна, можна сказати від початку свого життя захоплював людей з якими проводив багато часу своїм розумом, кмітливістю, баченням світу. Бувало що це бачення світу він передавав у малюнку, поезії, вірші. Та чому до сьогодення ми й досі його пам*ятаємо? Чому досі у школах вивчають його славетний **Кобзар**?
тому що у своїх творах шевченко писав те що діється у світі та на україні й сьогодні. він передбачив усе! все до кожної дрібнички. тому нині всі його виславляють. бо не могло бути таке диво насправді, це людина у якої дар, важкий, бо бачив наше сьогоднішнє горе. заслужив на світову славу шевченко тим що не боявся своєї мови, рідного слова, своєї думки!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: dimapozitive14

Скласти й записати порівняльну характеристику образів - персонажів талановитої піаністки Софії, аристократичної Марти, пристрасної і вольової художниці Ганнусі у «Valsemelan – colique» («Меланхолійний вальс»)

1 год назад

Предмет: Физика, автор: Nina20163689

Масса и температура газа остаются постоянными,объём увеличился.Что произойдёт с давлением газа?

1 год назад

Предмет: Физика, автор: sasha4839

19. Оберіть правильне твердження.
А воду помістили в морозильну камеру, і з часом середня кінетична енергія молекул води
збільшилась.
Б у ході нагрівання від 0°С до 100ºС вода весь час розширюється
В удження металевого стержня його довжина зменшується
Г температура характеризує стан теплової рівноваги системи.

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: kotmake1

нужно или первый вариант или 2 неважно
Моральний урок дідів з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, що
А вони попалили всі човни й зірвали ворогові переправу
Б перевернули човни й загинули разом із ворогами
В зробили засідку й побили багато ворогів
Г мужньо витримали знущання ворогів і не видали партизанів
2. Кого діди Платон і Савка ставили за приклад бійцям, що відступали?
А Кармалюка
Б Гонту, Залізняка
В своїх синів
Г самих себе
3. Кульмінацією у творі Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» є
А поєдинок на шпагах Юлька та Славка
Б суд над Славком
В привід хлопця, який назвався Беркутою, до дитячої кімнати міліції
Г спізнення Славка на театральну виставу до Лілі
4. У невинуватість Славка вірили
А тренер, Лілі
Б Стефко та Юлько
В класний керівник і директор школи
Г інспектор дитячої кімнати міліції, Надія Григорівна
5. Остап і Соломія переправилися на плоту в Туреччину через річку…
А Дніпро
Б Інгулець
В Прут
Г Дністер
6. Що за повістю Михайла Коцюбинського «Дорогою ціною» дістається героям дорогою ціною? А. Кохання.            Б. Життя.           В. Воля.         Г.Гроші.
7. Усі записані персонажі з твору «Ніч перед боєм» у рядку:
А. Іван Дробот, Остап Мандрика, Соломія.
Б. Платон Півторак, Борис Троянда, лейтенант Сокіл.
В. Капітан Колодуб, дід Савка, Іван Котигорошко.
Г. Петро Колодуб, Юлько Ващук, Славко Беркут.

Достатній рівень (2 бали)
8. Порівняйте образи Славка та Юлька з повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути ».

Високий рівень (виконай із завдань.) (3 бали)
9. Виконайте одне із завдань.
А) Висловіть свої судження про необхідність виховання патріотизму. Можливо, воно не потрібне в нашому глобалізованому світі? (за оповіданням О. Довженка «Ніч перед боєм» та власними спостереженнями)
Б) Чому повість має назву «Дорогою ціною»?

Контрольна робота.
Творчість М. Коцюбинського, О. Довженка, Н. Бічуї
ІІ варіант
Початковий і середній рівні (по 1 балу)
1. Молоді бійці з оповідання О. Довженка перед своїм першим боєм запитали в командира Петра Колодуба
А звідки він бере мужність і сили
Б що робити, коли ворога набагато більше й він краще озброєний
В чому не можна відступати
Г що робити при пораненні
2. Дід Платон з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» лаяв відступаючих наших бійців
А за невміння користуватися зброєю, влучно стріляти
Б за невміння маскуватися, рити окопи
В за боягузтво, невміння та небажання захищати рідну землю
Г за те, що забувають писати листи своїм рідним
3. «Це звучить, як оскарження. Годинами хлопчик сидить за роялем й вимолює у клавішів пісню, щоб зрозуміти і полюбити її, а клавіші нічого не дарують, і навіть коні перестають малюватися, гублять щось живе і справжнє…»Про кого з героїв повісті сказано?
А. Славко Беркута. Б. Юлько Ващук. В. Стефко Вус. Г. Степан Геник.
4. Юлько Ващук, герой твору Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути», розчарувався у своєму батькові через те, що
А той збирався до міліції заявляти на Славка за поранення
Б той скористався чужою працею, видавши її за свою
В батько часто сварився з мамою Юлька
Г не підтримував його захоплення музикою, малюванням
5. У цитаті «…про вас пишуть у всіх газетах як про людину безстрашну і невтомну, хоч ви на вид, пробачте, і маленькі…» схарактеризовано:
А. Івана Дробота. Б. Петра Колодуба. В. Платона Півторака. Г. Бориса Троянду.
6. Назвіть, кому належать слова: «Дорого заплатив я за волю, гірку ціну дав… Половина мене лежить на дні Дунаю, а друга чекає і не дочекається, коли злучиться з нею…» (за повістю М. Коцюбинського «Дорогою ціною»)
A. Остапові. Б. Івану. B. Цигану. Г. Авторові твору.
7. Укажіть, що змусило тікати із села Остапа.
A. Посварився з односельцями.
Б. Бажав подорожувати.
B. Прагнув вирватися на волю від панщини.
Г. Бажав заробити грошей на весілля

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: colapuma09

нацдите 3% от 400; 9% от 250; 25% от 18; 50% от 70;

7 лет назад