Ответ по предмету Русский язык: Ты знаешь что у слоя есть значение основы (лексическое) и значение окончания (грамматическое). Какое значение есть у слов предложения о куздре, а каких нет?

Предмет: Математика, автор: Yugfvy

Знайдіть периметр трикутника якщо одна його сторона дорівнює 5цілех7/10см труга -на 2цілих1/10см більша за другу на на 2 цілих 1/10смбільша за другу сторону

2 года назад

Предмет: История, автор: Аноним

відпоісти на питання до пекторалі
1) що означає овеча шкура в давньогрецькій міфології, що вона означає
у слов'ян (наприклад, коли її надівають під час колядування).
2) визначить її символічне значення в цьому шедеврі скіфської
культури. Придивіться, які ще сцени зображено у верхньому ярусі та
виявіть, що спільного в композиції цього ряду, яка в ньому провідна ідея.
Тепер досліджуємо другий (середній) ярус. Починаємо з центру і
встановлюємо, що об'єднує композицію та яку ідею вона відображає.
Нарешті, третій ряд. Уважно огляньте елементи сюжету, вони по-
різному відображають одне й те ж. З'ясуйте,
1) Що саме? Яку думку вкладає автор у мотиви нижнього ряду?
2) А тепер зробіть (кількома словами) узагальнення.
3) Що і як відтворив майстер у пекторалі з Товстої Могили».
ДАЮ 50 Б!!!!!

2 года назад

Предмет: Биология, автор: rg5krknn7j

1. У медико-генетичну консультацію звернулися батьки п’ятирічної дівчинки. Після дослідження її каріотипу було виявлено, що в її соматичних клітинах міститься по 46 хромосом, але одна із хромосом у 15-й парі довша за звичайну, тому що до неї приєдналася хромосома 21-ї пари. Який вид мутації в цієї дівчинки?

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Помогите решить срочно плиз даю 40 балов задание 526

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: atremisa7733

Тест по теме «Указательные и определительные местоимения»

1.Выберите указательное местоимение.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) что
2) туда
3) там
4) тот

2.Выберите местоимение, которое не является указательным.
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) этот
2) таков
3) каков
4) такой
5) столько

3.Выберите указательные местоимения.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) таков
2) столько
3) это
4) что-то
5) сколько

4.Запишите форму предложного падежа указательного местоимения "таков" (без кавычек). Если по каким-то причинам это невозможно сделать, в ответе укажите слово "нет" (без кавычек).

Запишите ответ:
__________________________________________

5.Выберите указательные местоимения, которые изменяются по родам и падежам.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) такой
2) что
3) этот
4) сколько
5) таков

6.Выберите предложения с указательными местоимениями.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Всё это просто возмутительно!
2) Я не знаю, сколько задач мне ещё нужно решить.
3) Папа хотел купить велосипед, но купил что-то не то.
4) Этот гриб такой симпатичный!

7.Сколько указательных местоимений в этом отрывке стихотворения? Ответ укажите числом.

В географии Петрова
Нарисована корова
И написано: "Сия
География моя.
Кто возьмёт её без спросу,
Тот останется без носу!" (подсказка: одно местоимение – устаревшее слово)

Запишите число:
___________________________

8.Выберите определительное местоимение.

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) такой
2) какой
3) весь
4) этот

9.Выберите местоимение, которое не является определительным.

Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) сам
2) самый
3) иной
4) такой
5) весь

10.Выберите определительные местоимения.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) иной
2) каков
3) сам
4) кто-то
5) мы

11.Запишите форму предложного падежа определительного местоимения "сам" (без кавычек).

Запишите ответ:
__________________________________________

12.Выберите определительные местоимения.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) который
2) каждый
3) некоторый
4) чей-то
5) любой

13.Выберите предложения, в которых нужно вставить формы местоимения "сам".

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Миша с гордостью показал корабль, который он построил ...
2) Кажется, это ... лучший подарок на свете!
3) Очень жаль, но эту задачу придётся решать тебе ...
4) Подумай ... : разве можно оскорблять людей?
Ответы присылать в таком виде:

1-2
2-3
3-1,2

помогите

8 лет назад