Предмет: Английский язык, автор: Andromynus

Очень нужна помощь по английскому языку .

Приложения:

Ответы

Автор ответа: makaka123456

3 Задание: 1)Harm-Начальная форма (Повреждение)
4)Spic-Начальная форма (Острота)
3)Reasonable-Начальная форма (Ум)
2)Diamond-Начальная форма (Алмаз)
5)Dangerous-Начальная форма (Опасность)
P.s. Все што знал я написал =3 А все остальное думаю найдутса умные люди))

makaka123456: Ой dangerous (Небеспека)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Психология, автор: kotova20022

ТЕРМІНОВО Завдання 7. Встановіть, про які операції мислення йдеться в наведених нижче літературних прикладах.
А. Часто мені приходить на думку: чого б то чоловікові так дуже
пристращатись на сім світі до чого-небудь, не то щоб до якої вещі, а то хоч би і
до наймиліших людей: жінки, діточок, щирих приятелів, і других? Перше усього подумаймо: чи ми на сім світі вічні? (М. Вовчок «Маруся»)
Б. От опинивсь на невеличкім горбу по той бік місточка; став, обернувся лицем до його; глянув на рудку; перевів погляд на крайнє жито. «Отже, тут кращі хліба, ніж під селом», – подумав сам собі, – «тут, мабуть, сильніший дощ пройшов…» Знов повернувся і рушив далі. (П. Мирний «Хіба ревуть воли як ясла повні»)
В. Учителька взяла якусь срібну кульку на поличці і пропустила її вкільце, а потім підігріла кульку на спиртівці, і вона вже не могла пройти в кільце Хоча це була та сама кулька!
– Бачите, діти, – сказала вчителька, від нагрівання тіла розширяються,
збільшуються, а від холоду стискуються.
«Ач, цікаво! – подумала Галочка, – прийду додому і обов’язково посаджу
на батарею мишку. Хай сидить, поки не збільшиться». (О. Довженко
«Галочка»)
Г. – Еге, так ось воно як! Очима видно, а чим же чути? – Знов рознімає і
затулює рот – чути! Далі очі – все чути. Аж ось прийшла думка – заткати пальцями вуха. Шум-шум-шум. А то що таке? Чути шум, але не чути ні кудкудакання курей, ні кевкання кані. Віднімає пальці – чути кудкудакання, а шуму нема. Другий раз – те саме. Що се таке? – міркує сам собі Мирон. – Еге, знаю вже! Вухами чую кудкудакання, а пальцями чую шум! Аякже, аякже! (І. Франко «Малий Мирон»)

1 год назад

Предмет: Математика, автор: komksen099

допоможіть будь ласка!!!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: zanbekovalazzat

Упражнение 3. Прочитай пословицы. О чём они? Запиши, вставь пропущенные буквы. Слова, кото- рые отвечают на вопрос что делать?, подчеркни одной чертой, на вопрос что сделать?, - двумя чертами. - 1. Друг за друга держат...ся - ничего не боят...ся. 2. Друга иметь - себя не ж...леть. 3. Грамоте учить- ся - всегда пригодится. 4. Кто грам...те горазд - тому не пропасть.