Предмет: Геометрия, автор: Фанта25

1) Какова градусная мера угла, смежного с углом 42 градуса?
2) Какова градусная мера угла, вертикального углу 156 градуса?
3)сколько существует углов, смежных с данными?
4) сколько существует углов, вертикальных с данными?
5)Сумма двух углов, образованных при пересечении двух прямых, равна 180 градусов. Обязательно ли эти углы будут смежными?

Ответы

Автор ответа: ArtemCoolAc
0

Сумма смежных углов равна 180°, вертикальные углы равны между собой

1. α+β=180°, α=42° ⇒ β=180°-α=180°-42°=138°

2. α=β, α=156° ⇒ β=156°

3. Ситуация следующая: пересекаются 2 прямые, получается "крест" (см. картинку). Возьмем нижний угол α. Смежные с ним угол β слева и угол β справа. То есть 2 таких угла (между собой они вертикальные).

4. Смотрим снова картинку: вертикальный с данным угол существует только один (к нижнему углу α вертикальным является верхний угол α)

5. Не обязательно. Прямые могут быть перпендикулярными друг другу. Вертикальные углы будут равны по 90°, их сумма 180°, но ведь они не смежные.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: rufatmomynzhanov2
Задание: распределить последствия на положительные и отрицательные.
перечень последствий промышленного переворота:Задание: распределить последствия на положительные и отрицательные.
перечень последствий промышленного переворота:
1)Вытеснение мануфактур фабриками.
2)Разорение мелких производителей - ремесленников.
3) Возникновение класса наёмных рабочих.
4)Обезземеливание крестьян и их миграция в города.
5)Быстрый рост городского населения.
6) Быстрая урбанизация и рост числа наёмных рабочих.
7) Крестьяне с трудом приспосабливались к непривычным условиям городского быта.
8) До изобретения газового освещения продолжительность рабочего дня на предприятиях зависела от естественного освещения, но с появлением газовых горелок фабрики получили возможность работать в ночное время, рабочий день был продлен до 14-16 часов в сутки.
9) Распространённой становилась работа по воскресным дням.
10) В промышленности массово использовался женский труд.
11) Впервые в истории множество женщин начало трудиться вне дома.
12) Социальные протесты, стремление уменьшить политическую нестабильность заставляли политиков выступать в поддержку разработки социальных программ для неимущих.
13) Улучшение качества питания, санитарных условий, качества и доступности медицинского обслуживания привело к значительному росту продолжительности жизни и падению смертности.
14) Произошёл демографический взрыв.
15) Средневековые университеты изменились, их образовательные стандарты приблизились к современным.
16) Появились новые высшие учебные заведения, в частности, политехнические и специализированные институты и академииЗадание: распределить последствия на положительные и отрицательные.
перечень последствий промышленного переворота:
1)Вытеснение мануфактур фабриками.
2)Разорение мелких производителей - ремесленников.
3) Возникновение класса наёмных рабочих.
4)Обезземеливание крестьян и их миграция в города.
5)Быстрый рост городского населения.
6) Быстрая урбанизация и рост числа наёмных рабочих.
7) Крестьяне с трудом приспосабливались к непривычным условиям городского быта.
8) До изобретения газового освещения продолжительность рабочего дня на предприятиях зависела от естественного освещения, но с появлением газовых горелок фабрики получили возможность работать в ночное время, рабочий день был продлен до 14-16 часов в сутки.
9) Распространённой становилась работа по воскресным дням.
10) В промышленности массово использовался женский труд.
11) Впервые в истории множество женщин начало трудиться вне дома.
12) Социальные протесты, стремление уменьшить политическую нестабильность заставляли политиков выступать в поддержку разработки социальных программ для неимущих.
13) Улучшение качества питания, санитарных условий, качества и доступности медицинского обслуживания привело к значительному росту продолжительности жизни и падению смертности.
14) Произошёл демографический взрыв.
15) Средневековые университеты изменились, их образовательные стандарты приблизились к современным.
16) Появились новые высшие учебные заведения, в частности, политехнические и специализированные институты и академии