Предмет: Литература, автор: kurshakova

скажите пожалуйста главных героев и краткое содержание В.П Астафьев " Конь с розовой гривой"

Ответы

Автор ответа: Ninwiss

жида была бабушка у нее был внук она пообещала своему внуку конь с розовой гривой это был такой пряник зато что бы он земляники на поле набрал. он туда ходил он не один со своими друзьями из зв земляники они там подрались земляника оказалась на земле и не было смысла ее собиратьвместо того чтобы дальше собирать землянику миия накидал в ведро листов и отнес бабушке. когда бабушка пришла с рынка она стала его ругать за то что он ее обману . митя убежал на чердак. после пришла бабушка подарила ему этот пряник и сказала что дурак ты митя я ж тебя люблю...

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: zajcevad31

Срочно!! Даю 55б мне не жалко
1.Углубление в горе, место молитвенных подвигов преподобного 6 букв 2 буква;Е, 4 буква;Е, 6 буква;р
2.Русский город, столица княжества, которое было первым захвачено и разорено во время нашествия Батыя(6 букв)
3.крепость в центральной части старых русских городов (6 букв)
4 Культурный, административный, ремесленный и торговый укрепленный центр. (5 букв)
5.Верхняя часть храма, на которой водружен крест;в просторечии называется маковицей.(5 букв)
6.Отсутствие единства. В таком состоянии находились русские земли Xll-Xlll веках(15 букв)
7.Река в пригороде Ярослааля, от которой получил название Монастырь.
8. Руководитель какого либо издания, утверждающий его содердание. В этой должности работал Ю. А. Бычков, автор идеи Золотого Кольца.
9.Обозночение товара или услуги, по которому потребитель выделяет его в ряду других, например, по названию Путешественники выделяют этот маршрут среби других маршрутов

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: egorovegor130372

Солнце садилось. (2)Вокруг пахло вечерней прохладой. (3)Птицы замолчали, уступив место нашему герою. (4)Он вскарабкался на остатки трухлявого пенька, чтобы быть повыше, и запел. (5)Это был светлячок — маленькая букашечка, и пел он свою незатейливую песенку о том, что видел: прекрасную картину заката, красивое небо, зелёное море травы, серебряные слёзы росы и любовь. (6)Он пел о любви к жизни. (7)Он во всём видел любовь. (8)И хоть его вокальные данные были небогатыми, он думал, что поёт прекрасно, ведь у него было так много слушателей, они им восхищались, каждый хотел быть его другом. (9)Но глупый светлячок не понимал, что это всё лишь потому, что он обладал очень необычным свойством: в отличие от панцирей всех остальных светлячков, его панцирь не просто горел зелёным огоньком, а переливался всеми цветами радуги, как гранёный бриллиант. (10)А стоит только одному сказать, что он знаком с чудесным светлячком, который блестит, как бриллиант, то другой, конечно, решит во что бы то ни стало стать его другом, за ним третий, четвёртый и так далее, а зачем — никто не знает, просто так повелось. (11)Однажды светлячок заметил, что его слушает белокурый мальчик, который сидит рядом в траве, повернув голову к заходящему солнцу. (12)Светлячок до утра пел мальчику, описывая то, что видит, и придумывая всё новые и новые сравнения, а на рассвете убежал к своим друзьям. (13)Но, пропадая среди лести и восхищения, он всё же иногда прибегал на полянку, где в любое время ждал его мальчик. (14)Время шло, безжалостно пожирая минуты, часы, дни, годы, светлячок постарел, потускнел, друзей больше у него не было, в гости его не приглашали, им не восхищались. (15)Всё было кончено, и светлячок в отчаянии побрёл на ту же полянку, где ждал его мальчик, подошёл к нему и тяжело вздохнул. (16)Мальчик это услышал и, не поворачивая головы, спросил: – (17)Что случилось? (18)Тебя так долго не было, и я по тебе соскучился. – (19)А разве ты не видишь? – (20)Нет, — ответил мальчик. – (21)Ну и ладно, — сказал светлячок. – (22)Расскажи мне, что ты видишь, — попросил мальчик. – (23)Что? — удивился светлячок. – (24)Спой свою песенку. (25)Мне так нравится слушать, как ты красиво описываешь природу, небо, солнце, траву… (26)Вот бы хоть раз взглянуть на это. (27)И тут только светлячок понял, что мальчик слепой и ему всё равно, блестит у светлячка панцирь или нет. (28)Он ему нужен даже без блеска. (29)Он ему нужен! – (30)Давай я тебе сегодня расскажу про дружбу. – (31)А что это такое? (32)Ты раньше не пел мне об этом. – (33)Раньше я просто не знал, что это такое, а теперь знаю.

Изложение пожалуйста

7 лет назад

Предмет: География, автор: Dumsizor

Из каждой темы выпишите по 2 главных предложения (предложения можно видоизменять и совмещать). Даю 25 баллов!

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Аноним

Дан треугольник NMK. В нём угол N равен 75 градусов, угол K равен 45 градусов, а сторона NK равна 4 корня из 3 см. Чему равна сторона MN?

11 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: ninaf

В треугольнике две стороны равны 12 и 8 см, а угол между ними 60 градуcов

11 лет назад